Día 1: Lunes 4 de noviembre INAUGURACION COOPERACION HORIZONTAL SISTEMA EDUCATIVO SALVADOREÑO REFORMA EDUCATIVA Día 2: Martes 5 de noviembre PLAN ASISTENCIA ADMINISTRATIVA DESCENTRALIZACION DESCENTRALIZACION: MARCO LEGAL CAPACITACION Y SEGUIMIENTO Día 3: Miércoles 6 de noviembre EDUCO Día 4: Jueves 7 de noviembre VISITA DE CAMPO Día 5: Viernes 8 de noviembre ESTRATEGIA DE DESARROLLO EVALUACION EDUCATIVA VISITA DE CAMPO Día 6: Lunes 11 de noviembre INVESTIGACION Y RESULTADOS POBREZA Y EDUCACION RURAL INICIATIVAS PRIVADAS Día 7: Martes 12 de noviembre DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE Día 8: Miércoles 13 de noviembre NUEVAS POLITICAS Y PROGRAMAS EXPERIENCIAS EXITOSAS Día 9: Jueves 14 de noviembre EXPERIENCIAS EXITOSAS Día 10: Viernes 15 de noviembre PROPUESTA DE ACCION CLAUSURA

DESCRIPCION DEL SISTEMA EDUCATIVO SALVADOREÑO Y PRESENTACION DE LA POLÍTICA EDUCATIVA DE LA ÚLTIMA DÉCADA Lic. Lorena de Varela, Directora Ejecutiva Escuela 10 La Lic. Varela ofreció una mirada comprehensiva al sistema educativo de El Salvador, destacando los procesos de reforma de la última década. Se hizo especial mención a las prioridades del Ministerio, los programas y estrategias que se elaboraron en respuesta a estas necesidades y los resultados obtenidos. Tras un largo período de guerra, donde se genera un estancamiento en todo ámbito, entre ellos el educativo, se requirió de una política educativa enfocada a aumentar la retención escolar, disminuir la deserción. Con el gobierno que ingresa al poder en 1989, y tomando como punto de partida los compromisos asumidos en Jomtien bajo el marco de Educación para Todos, se estructura una estrategia educativa que se inicia con un diagnóstico del estado de la educación en el país. De allí se identifican las necesidades e instrumentos que informaron las acciones y que fundamentarían la existencia de EDUCO. Desde entonces y gracias a 15 años de continuidad política, se ha logrado un importante paso adelante y contar en la actualidad con un proyecto educativo consistente. El presidente Flores, en 1999 asume que “la calidad de la educación es una estrategia de desarrollo”.En esta administración, el enfoque es cobertura con calidad para el desarrollo Las acciones y prioridades del Ministerio se sintetizan en 4 ejes de trabajo: Cobertura: la estrategia es centrar inicialmente los esfuerzos en la educación de parvularia a media. En un segundo momento se atenderá las necesidades y cobertura del bachiller. Calidad: se destaca la organización descentralizada del sistema educativo salvadoreño. Fuerza radica en el nivel local: establecimientos escolares, alumnos y padres de familia. El apoyo del gobierno se materializa en la implementación de un sistema de asesoría pedagógica para el maestro, una fuerte estrategia de desarrollo profesional docente y un Plan estímulo a la labor educativa institucional, recientemente implementados. Valores: la importancia de promover valores comunitarios, de convivencia y fomentar el desarrollo cultural Modernización institucional: fortalecer la administración escolar (asistencia administrativa a organismos de gestión y administración local, la estructura administrativa y la evaluación educativa Presione aquí para ver la Presentación: "Descripción del Sistema Educativo Salvadoreño y presentación de la política educativa de la última década"