Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 10-12
Tema: La gravedad y su influencia en los objetos.
Tipo de dispositivo móvil: Computadora portátil
Descripción: Experimentan lanzando diferentes objetos en caída libre. Tomar los datos correspondientes y calculan el tiempo que tardan en caer.
Pregunta: ¿Por qué podemos caminar sobre cualquier parte del planeta?
¿Qué es gravedad? ¿Cómo sabemos que existe la gravedad? Contesta mediante el análisis de conocimientos previos, las preguntas planteadas.
Pregunta: ¿Por qué un billete de lempira cae tan rápido que no lo podemos atrapar?
¿Todos los objetos caen a la misma velocidad? Discuten las preguntas planteadas y construyen posibles respuestas.
Dirige una lluvia de ideas, para contestar las preguntas planteadas. Opinan según sus conocimientos básicos, las preguntas planteadas por el profesor (a).
Desarrolla la actividad experimental propuesta. Lanzan objetos desde distintas alturas y calculan el tiempo de caída de cada uno.
Modera la presentación de resultados por parte de los grupos.Presentan a sus compañeros sus resultados, basándose en los datos obtenidos.
Conceptualiza y ejemplifica el término gravedad. Construye; a partir de lo practicando, un concepto de gravedad y lo relaciona con el movimiento en trayectoria vertical.
Propone una plenaria para construir conclusiones sobre la actividad. Con base en los resultados contestan las preguntas iniciales.
Visitan sition de Nasa con simulador de gravedad para complementar su experimento
http://www.astrobitacora.com/simulando-la-gravedad-en-el-espacio/