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UNA INVITADA ESPECIAL

  • 25 mayo 2018
  • Ingresado por: Cecilia Ansatuña
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UNA INVITADA ESPECIAL
Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 18+
Tema: LEYENDAS Y TRADICIONES
 
Descripción: Inicio:Con anticipación al desarrollo del tema se pedirá a los estudiantes que investiguen y/o pregunten en forma oral a sus abuelos y padres sobre las leyendas y tradiciones populares que conocen del lugar donde viven y como han ido cambiando hasta el presente y si aún se practican.
Desarrollo: Identificar los verbos irregulares del pretérito de indicativo por afinidad fonética y cambios vocálicos en las terceras personas singular y plural; Diferenciar las conjugaciones con pronombres tónicos. Realizar preguntas sobre el tema motivando el interés de la lectura a través del texto como también de fotografías.
Realizar preguntas como:
¿Escucharon de sus padres o abuelos alguna leyenda o tradición?
¿De qué lugar les contaron estas historias?
¿Es importante o no continuar con el relato de las leyendas y tradiciones a las futuras generaciones?
Los estudiantes leerán los textos en forma individual y en voz alta, luego el profesor entregará un cuestionario y deberán resolverlo en parejas.
Los estudiantes realizarán ejercicios de comprensión, preguntas de información y de verdadero y falso.
Completarán ejercicios gramaticales,semánticos y de vocabulario.
 

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