Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 16-18

Tema: La contaminación ambiental

 

Descripción: Iniciamos con el saludo y el realce de las normas de las convivencia.
Con la ayuda de un proyector el docente presenta dos diapositivas: una con la imagen de un ecosistema en equilibrio ecológico y otra con la imagen de un ecosistema deteriorado y/o devastado.
El docente hará las siguientes interrogantes:
¿Que observan en la diapositva?
¿Cuál es la imagen mas impactante y bonita?
¿Que diferencias encuentran entre estos ecosistemas?
¿Cuál o cuáles son los motiuvos para quye uno de los ecosistemas se encuentre en esa condición?
¿Será importante la vegetación y otros elementos del ecosistema?
¿En qué medida afecta el arrojo de basura en el ecosistema?
Se presenta un video sobre contaminación ambiental y su efecto en el ecosistema biosfera (planeta)
El docente incentive a los estudiantes a elaborar un texto argumentativo sobre el cuidado de nuestro ecosistema local, regional e internacional.
Para finalizar la planificación de la clase, el docente solicita a los estudiantes que plasmen sus ideas en un arbol de problemas que será evaluado mediante un instrumento de evaluación (ficha o rúbrica).