Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 14-16
Tema: historia de la Química
Descripción: INICIO
Parte de una pregunta clave ¿qué saben del pasado de la química?
Se escucha y se escriben algunas ideas de los estudiantes.
DESARROLLO
Se indica los parámetros para el trabajo en grupo a partir de la lectura. Los estudiantes leen, el docente circula por los mesones aclarando inquietudes o profundizando el tema.
Al final debe cada grupo realizar una cartelera
SOCIALIZACIÓN
El líder del grupo socializa ante los demás las características del periodo correspondiente a la química. La docente aclara con imágenes y/o video dicha información.
APLICACIÓN
De forma individual el estudiante destaca en una línea de tiempo las características principales de cada período histórico de la química.