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Microenseñanza: Variación de estímulos

  • 25 mayo 2018
  • Ingresado por: Hugo TRINIDAD EGUSQUIZA
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Microenseñanza: Variación de estímulos
Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 18+
Tema: Libre vinculado con las áreas curriculares del nivel de Educación Primaria
 
Descripción: • Presentación de las diapositivas sobre el desarrollo de la microenseñanza: variación de estímulos
• Organización de los microgrupos de trabajo
• Orientaciones para la planificación, ejecución y evaluación de la microenseñanza variación de estímulos
• Desarrollo de la microenseñanza en forma individual ante el micro grupo sobre el micro tema y durante 7 minutos
• Autoevaluación de los participantes sobre su desempeño en el desarrollo de la microenseñanza
• Opiniones, críticas y sugerencias del gran grupo a cada uno de los participantes encargados de dirigir la microenseñanza respondiendo a las preguntas: ¿Qué hizo bien durante la microenseñanza? ¿Que debe mejorar en relación a la microenseñanza?
• Formulación de conclusiones sobre la microenseñanza
• Planteamiento de recomendaciones
• Nuevo desarrollo de la microenseñanza filmada teniendo en cuenta las sugerencias y recomentaciones
 

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