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La mesa redonda

  • 12 febrero 2018
  • Ingresado por: Andy Castillo
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La mesa redonda
Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 16-18
Tema: caracteristicas de la mesa redonda
 
Descripción: iInicio: después de la salutación se invita a los participantes a formarse en círculo a fin de poder interactuar de manera más directa. Luego se procede a la retroalimentación del contenido anterior, así como la presentación del tema, objetivo y la importancia del mismo.
-Activación de saberes previos mediante preguntas orales.Inicio: después de la salutación se invita a los participantes a formarse en círculo a fin de poder interactuar de manera más directa. Luego se procede a la retroalimentación del contenido anterior, así como la presentación del tema, objetivo y la importancia del mismo.
-Activación de saberes previos mediante preguntas orales.

Desarrollo: explicación de contenido temático y las actividades a realizar.
Presentación de una mesa redonda, a través de video, donde se evidencien las características de la mesa redonda.
Socialización del video y reforzamiento de los aportes planteados por cada participante.
Después de las debidas aclaraciones se procede a formarse en grupos pequeños para comentar el contenido del video mediante preguntas textuales e inferenciales que se les proporcionaran por escrito.
Mientras los estudiantes realizan la encomienda el maestro monitorea dicho proceso y aclara cualquier inquietud que puedan surgir de los equipos.
Terminada la socialización presentan a todo el grupo las conclusiones de sus equipos.
Luego de aclarar cualquier duda se procede a realizar una síntesis del contenido abordado y se toma nota de las características que identificaron.

Cierre: se invita al grupo a poner en práctica los contenidos trabajados y a elegir una temática social para presentarlo a través de una mesa redonda.
Puntualizaciones de las características a tomar en cuenta y despedida.





 

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