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El cuento función y estructura

  • 14 febrero 2018
  • Ingresado por: Niurka Esther Mota Guance
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El cuento función y estructura
Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 12-14
Tema: Lectura y comprensión de cuentos
 
Descripción: *inicio; le mostré una lamina con imágenes de unos personajes, hice preguntas relacionadas con la lamina para que los estudiantes pudieran descubrir el tema del dia. Hice Preguntad de injerencia también que conocían de dicho tema. Luego pudieron descubrir el tema.
*desarrollo;les explique de manera clara lo que es el cuento y su estructura. Los invite a ponerse cómodos por que escucharan un cuento en el cual tenian que descubrir: su titulo, personajes, ¿que paso en el inicio? ¿En el desarrollo? Y ¿como termino? Asi como tambien tendrán que dar un final distinto, y explicar cual personaje le llamo mas la atencion y ¿por que? Luego le proporcione algunas hojas fotocopiadas con preguntas problemátizadora donde cada uno deberá plasmar su punto de vista y dar alternativas para resolver los problemas planteados.
*cierre:en este punto realice la metacognicion con preguntas tales como¿que aprendieron? ¿Es real la historia que acabamos de escuchar? ¿Es importante obedecer a nuestros padres? ¿Que fue lo que mas le gusto de la clase? ?¿para que nos sirve en la vida?
 

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