Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 14-16
Tema: Texto Expositivo
Descripción: Después de entregar el texto “Cuida tus encías” a cada uno de los estudiantes, se realizan las siguientes preguntas:
¿De qué puede tratar el texto “Cuida tus encías?
¿Conocen algunas enfermedades que puede causar el no cuidar las encías?
Luego los estudiantes realizan el diagrama: Qué sé sobre las encías? ¿Qué quiero saber sobre el tema?
Qué aprendí?
Se realiza lectura en voz alta, cada estudiante va subrayando las palabras desconocidas. Los estudiantes buscarán el significado de estas palabras, para ello se le permite que use sus aparatos móviles. Deben ya de forma individual volver a leer el texto.
Se les pide que realicen un organizador gráfico de Causa y efecto de las enfermedades periodontal de las que habla el texto.
Se les dice a los estudiantes que imagen que van a dar una charla sobre la importancia de cuidarse las encías, por lo tanto, deben escribir dos párrafos que expresen lo que dirían. En este punto se está trabajando el resumen.
¿Qué características reúne el texto “Cuida tus encías” para ser expositivo?
Al finalizar estos puntos deben terminar el diagrama SQA