Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 06-08
Tema: Participación Ciudadana
Descripción: Orientar a los y las estudiantes para que comprendan su entorno social e intercultural libre, crítica y responsablemente en la comunidad a la que pertenecer basándose en principios y valores que fundamenten su conducta en la vida en democracia y cultura de paz.
Debate y Explicación de consecuencias en su larga duración, sobre la larga trayectoria de regímenes autoritarios en la historia de Guatemala.Adoptar su interdependencia con otras áreas y la potencialidad que cada alumno y/o alumna tenga al desarrollar el tema a investigar, explicándoles en su conjunto, los elementos necesarios para comprender la interrelación entre su entorno social, cultural, entre otros.
Comparación de diferentes formas de organización política con a inclusión de la población en la dinámica social.
Lista de cotejo, valoración de la democracia como sistema incluyente
Proporcionar elementos históricos de la vida colectiva, sus orígenes, procedencia y raíces que lleve a las y los estudiantes a desarrollar actitud de respeto y valoración de la diversidad histórica cultural de la humanidad y de la nación guatemalteca