Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 14-16
Tema: La noticia
Descripción: Dinámica para introducir al tema. Leer la noticia. Identificar palabras cuyos significados desconocen y definirlas por contexto o diccionario. Selección de ideas principales y secundarias.
Análisis de la estructura textual de la noticia.
Elaboración de un resumen a partir de las preguntas que constan en el diagrama de flujo.
Escribir una noticia sobre una situación del contexto desde las preguntas cinco W incluidas en el diagrama de flujo.