Planes de Clase - Detalles

Leer los Derechos de los niños niñas y adolescentes

  • 25 mayo 2018
  • Ingresado por: Joel Ostos
  • Visto: 4805
  • 0 Comentarios
Leer los Derechos de los niños niñas y adolescentes
Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 08-10
Tema: La Ciudadanía Activa partiendo de la lectura del contexto escolar y social
 
Descripción: INICIO
Explicación a los niños y niñas sobre lo que es:
La palabra “Nosotros”
Sujeto de Derecho
Interés superior
Sujeto Pasivo y Activo
Diferencias entre Habitante y Ciudadano
DESARROLLO
PREGUNTAS GENERADORAS
¿Qué significa la palabra “nosotros”?
Definir con sus propias palabras la palabra “Nosotros”
¿Somos habitantes o ciudadanos?
¿Por qué crees que importante el estudio?
¿Por qué crees que eres importante para el país?
¿Qué es un Habitante?
¿Qué es un Ciudadano?
¿Cuál es la Diferencia entre un habitante y un ciudadano?
CIERRE
Actividades:
Elaborar un cuento breve, con sus propias palabras, sobre los derechos del niño, niña y adolescente y sobre los problemas que existen en su comunidad. ¿Cómo resolverías los problemas económicos de tu localidad o de tu familia? Describir de manera breve.
 

Documentos para descargar

Por favor, iniciar sesión o regístrese para enviar comentarios.