Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 14-16

Tema: Los argumentos y su estructura

 

Descripción: Se presentó una situación para que los estudiantes deduzcan una conclusión a partir del cuestionamiento, se comentó que cada respuesta que daban complementaba un argumento, el cual constituía una o varias premisas y una conclusión. Se tomó dos ejemplos del entorno de los estudiantes para realizar un paralelo entre las dos clases de argumentos utilizando los diagramas de Venn. Posteriormente realizaron en grupos actividades propuestas, y como actividad de extensión se pidió que escriban un pequeño texto argumentativo acerca de un tema de interés.