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Intercambio de Cooperación

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Need: Early Childhood learning materials and resources that are innovative, appropriate, and affordable.

The Bahamas Ministry of Education

Need: Early Childhood learning materials and resources that are innovative, appropriate, and affordable.

Type: Needs - Member States
Country: Bahamas
Area(s) of Focus: Social Development, Education and Human Development, Other:
Related Sustainable Development Goal(s) (SDG): Goal 04: Quality Education
Type(s) of Assistance Required: Cooperation Exchange, Training Activities (workshops, online courses, other training)
Language: English * Displayed in the original published language. / Mostrado en el idioma original publicado.
Description: - Demonstrations of indigenous and teacher-made learning materials. - Observations of teachers and students using materials. - Workshop to learn how to make materials.

Necesidad: Intercambio de cooperación técnica con IIPE-UNESCO

Administración Nacional de EducaciónConsejo de Educación Inicial y Primaria (CEIP)

Necesidad: Intercambio de cooperación técnica con IIPE-UNESCO

Tipo: Necesidades – Estados Miembros
País: Uruguay
Área(s) de Enfoque: Desarrollo Social, Educación y Desarrollo Humano, Innovación y Tecnología, Otra:
Objetivo(s) de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionado(s): Objetivo 3: Salud y Bienestar, Objetivo 4: Educación de Calidad, Objetivo 10: Reducción de las Desigualdades, Objetivo17: Alianzas Para Lograr los Objetivos
Tipo(s) de asistencia requerida: Intercambio de Cooperación, Publicaciones (Estudios, documentos especializados, etc.), Actividades de entrenamiento (talleres, cursos virtuales, entrenamientos)
Idioma: Español * Mostrado en el idioma original publicado. / Displayed in the original published language.
Descripción: Atendiendo al asesoramiento que ofrece IIPE-UNESCO a los países de la región en la planificación para el cumplimiento de los objetivos de la Agenda de Educación 2030, con el propósito de “garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todas las personas” (ODS 4) entendemos oportuno la participación de IIPE-UNESCO (Argentina) en el intercambio internacional que el proyecto incluye dentro de las actividades a desarrollar.

Necesidad: Apoyo al Foro regional sobre Primera Infancia y la implementación de la Política Pública.

Secretaría de Desarrollo e Inclusión Social / Criando con Amor

Necesidad: Apoyo al Foro regional sobre Primera Infancia y la implementación de la Política Pública.

Tipo: Necesidades – Estados Miembros
País: Honduras
Área(s) de Enfoque: Desarrollo Social, Educación y Desarrollo Humano, Otra:
Objetivo(s) de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionado(s): Objetivo 1: Fin de la Pobreza, Objetivo 3: Salud y Bienestar, Objetivo 4: Educación de Calidad, Objetivo 5: Igualdad de Género, Objetivo 6: Agua Limpia y Saneamiento, Objetivo 10: Reducción de las Desigualdades
Tipo(s) de asistencia requerida: Otra
Idioma: Español * Mostrado en el idioma original publicado. / Displayed in the original published language.
Descripción: Apoyo para seleccionar y contratar expositores Internacionales en soporte al foro regionalespecialista en educación inicial o Desarrollo Infantil Temprano como contribuciónal foro financiado por UNICEF y fondos nacionales.

Necesidad: Intercambio de buenas prácticas en materia de exclusión y reincorporación educativa

Unidad para la permanencia, reincorporación y éxito educativo (UPRE) Ministerio de Educación Pública de Costa Rica (MEP)

Necesidad: Intercambio de buenas prácticas en materia de exclusión y reincorporación educativa

Tipo: Necesidades – Estados Miembros
País: Costa Rica
Área(s) de Enfoque: Desarrollo Social, Educación y Desarrollo Humano, Otra:
Objetivo(s) de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionado(s): Objetivo 1: Fin de la Pobreza, Objetivo 4: Educación de Calidad, Objetivo 10: Reducción de las Desigualdades, Objetivo17: Alianzas Para Lograr los Objetivos
Tipo(s) de asistencia requerida: Intercambio de Cooperación, Herramientas virtuales (plataformas, bases de datos, redes), Publicaciones (Estudios, documentos especializados, etc.), Actividades de entrenamiento (talleres, cursos virtuales, entrenamientos)
Idioma: Español * Mostrado en el idioma original publicado. / Displayed in the original published language.
Descripción: Con la intención de continuar desarrollando proyectos como “profes comunitarios”, así como nuevas ideas para enfrentar y gestionar la exclusión y reincorporación educativa, se busca cooperación para conocer e intercambiar experiencias con otros ministerios o instituciones que hayan logrado avances importantes (con evidencia de ello) en las áreas mencionadas. Siendo la UPRE una instancia con poco recurso humano, es fundamental conocer y retroalimentar lo que se ha venido desarrollando en nuestr..

Oferta: Monitor Integral de Riesgo y Afectaciones (MIRA) para el relevamiento de datos sobre eventos de emergencia: su aplicación ante el COVID-19 en Uruguay

Agencia Uruguaya de Cooperación Internacional

Oferta: Monitor Integral de Riesgo y Afectaciones (MIRA) para el relevamiento de datos sobre eventos de emergencia: su aplicación ante el COVID-19 en Uruguay

Tipo: Oferta – Estados Miembros
País: Uruguay
Área(s) de Enfoque: Innovación y Tecnología, Otra: eje transversal: Salud
Objetivo(s) de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionado(s): Objetivo 3: Salud y Bienestar
Tipo(s) de Asistencia Ofrecida: Intercambio de Cooperación, Herramientas virtuales (plataformas, bases de datos, redes), A convenir entre las partes
Idioma: Español * Mostrado en el idioma original publicado. / Displayed in the original published language.
Descripción: Sistema de información geográfica interinstitucional con alcance nacional que tiene por objetivo brindar información para la toma de de decisiones en materia de Gestión Integral de Riesgos. Permite relevar datos de forma centralizada sobre eventos de emergencia, gestionar la toma de decisiones y dar respuesta a la población afectada . Tiene un Geoportal de Lucha Contra el COVID-19, con datos actualizados sobre la población afectada por el virus en el país, en todo su proceso, y sobre la evoluci..

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