Comunicado de Prensa


Secretario General de la OEA llama a mejorar la calidad de educación en las Américas

  19 de abril de 2013

El Secretario General de la Organización de los Estados Americanos (OEA), José Miguel Insulza, llamó hoy a un “nuevo esfuerzo” para mejorar la calidad de la enseñanza en las Américas durante la 51ª Cátedra de las Américas de la institución hemisférica, titulada “Promoviendo el Desarrollo Humano y la Educación de Calidad en las Américas”, en la que participó la Directora General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), Irina Bokova.

Al abrir el evento, el Secretario General Insulza afirmó que, en cuanto a los temas de la educación y el desarrollo humano, “hemos trabajados intensamente en ellos, pero tenemos que ser capaces de evaluar nuestros resultados y prepararnos para un próxima envión, un próximo esfuerzo que debe mejorar sustantivamente la calidad de la enseñanza en todos los niveles” en la región.

El líder de la organización hemisférica recordó que “este tema está en nuestra Carta Democrática Interamericana de manera muy precisa“, y citó el documento, que dice “la pobreza, el analfabetismo y los bajos niveles de desarrollo humano son factores que inciden negativamente en la consolidación de la democracia”. Más reciente, agregó el Secretario General, los Países Miembros de la OEA aprobaron la Carta Social de las Américas que señala que es un derecho social fundamental y que “todos los ciudadanos tienen derecho a la educación preescolar y primaria, gratuita y universal”, que se construye a través de los principios de “pluralismo, libertad, equidad, pertinencia, calidad y justicia, entre otros”.

El Secretario General Insulza recordó que la OEA tiene una larga historia de trabajo conjunto con la UNESCO en varios temas, “entre ellos el Portal Educacional de las Américas; los desarrollos en materia científica en nuestros programas de Recursos Acuíferos; el uso de tecnologías móviles; y los temas relacionados con la diáspora Haitiana, entre otros”. Reconoció que aún existen grandes retos en cuanto a la educación en la región, pero a la vez afirmó que “esto es una prioridad para nuestra Organización”.

Por su parte, la Directora General de la UNESCO destacó que “la educación hoy en día sigue siendo nuestra principal prioridad. Es el centro de nuestra lucha por los derechos humanos, la dignidad humana y la seguridad humana. La enseñanza impulsa el desarrollo y la prosperidad, que junto a la seguridad son los objetivos generales de la Organización de los Estados Americanos, y también están en el ADN de la UNESCO".

“El mundo está cambiando”, agregó la autoridad de la ONU, “y la educación debe adaptarse y ofrecer a todas las mujeres y hombres las herramientas y capacidades que necesitan para aprovechar al máximo las oportunidades de cambio. El siglo XXI será construido en las sociedades del conocimiento, que son inclusivas y aprovechan todas las posibilidades de la tecnología de la ciencia y la innovación. No invertir en este sector clave pone en peligro el futuro de las personas y de las naciones”, afirmó.

“Educación significa colaboración”, dijo la Directora Bokova, “entre maestros, estudiantes y comunidades; entre gobiernos y sociedad civil y socios privados”. “Nuestras dos organizaciones están, con su compromiso hacia la paz, los derechos humanos y el desarrollo inclusivo, idealmente emplazadas para promover esta meta”, concluyó.

Las palabras de cierre del evento estuvieron a cargo del Representante Permanente de Dominica ante la OEA, Hubert Charles, quien enfatizó la necesidad de adaptarse a las circunstancias locales a la hora de promover innovaciones en la educación. “Debemos buscar innovaciones, no siempre buscar promover innovaciones”, dijo el Embajador Charles. Las estrategias en la materia siempre están evolucionando, dijo el diplomático de Dominica, “y cada generación tiene que volver a la educación para buscar nuevas estrategias, nuevas técnicas y nuevos enfoques”

“Esperamos que las tradiciones innovadoras que tenemos en América Latina puedan ampliarse aún más para hacer frente a los numerosos desafíos que vemos emergiendo prácticamente a diario”, dijo el Embajador Charles, que agregó que “sin una gestión adecuada de los desafíos, el gran potencial de las Américas no se hará realidad”.

La Secretaria Ejecutiva para el Desarrollo Integral de la OEA, Sherry Tross, comentó antes de moderar una sesión de preguntas y respuestas que “la educación puede ser una fuerza para el cambio constructivo en nuestras sociedades. Es transformadora, porque está en la base del desarrollo económico, la reducción de la pobreza y la inclusión social”, dijo la Secretaria Ejecutiva.

Antes del evento, el Secretario General Insulza se reunió en privado con la Directora General de la UNESCO en la sede de la Secretaría General de la OEA en Washington, DC. Ambos conversaron sobre los retos a la mejora de la calidad de la educación en la región, y los papeles de sus respectivas organizaciones para lograr esa meta.

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Para más información, visite la Web de la OEA en www.oas.org.

Referencia: C-149/13