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Contributions to Co-TEP - Document Card
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1258 Views, 49 Downloads
Language:
Spanish
Category(ies):
Research
Topic(s) & Sub-Topic(s):
Leadership
• Management Skills
• Performance
Country:
Brazil, Chile, Mexico
Title:
Mejora Escolar a Través de un Liderazgo Fuerte
Author:
OCDE
Summary:
• Según el Estudio Internacional sobre la Enseñanza y el Aprendizaje (TALIS) de la OCDE, los directores, como término medio, manifiestan participar frecuentemente en diversas actividades relacionadas con el liderazgo educativo. Sin embargo, no es así en todos los países y una gran proporción de ellos declaran que su formación no incluyó ningún curso o formación sobre liderazgo educativo. • A pesar de que un desarrollo profesional continuo podría ayudar a salvar esta brecha, muchos responsables de centros educativos mencionan diversos obstáculos que les impiden participar en este tipo de formación, como falta de apoyo y oportunidades, y obstáculos personales y profesionales.
Reference Website:
http://www.oecd.org/edu/school/teachinginfocus.htm
Publishing House:
OCDE
Year of Publication:
2014
Upload date:
12/28/2016
What transformation/reform does this initiative pursue?
What policy/practice has been put in place to achieve this change?
What evidence exists to demonstrate that this intervention is having the desired result?
Contributor Contact Information
Full Name:
, RIED-ITEN
Organization Name:
Organization of American States
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Document:
Mejora escolar a través de un Liderazgo Fuerte.pdf
(2080 KB)
Additional Documents:
Video Link:
Keywords:
Other
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The ITEN Teacher Policy Center is carried out with the financial support of the U.S. Permanent Mission to the OAS and the support of OREALC/UNESCO Santiago.