Curso en Patrimonio Cultural, Turismo y Paisaje: Estrategias Sostenibles en Destinos Patrimoniales y Proyectos Culturales-Turísticos
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El formulario para la presentación de Propuestas de Becas debe completarsetotalmente antes de salir del sitio o de enviarlo. La información que ingrese puede ser guardada mientras está completando el formulario durante la sesión. Sin embargo, la información no puede serguardada para otra sesión antes de que el formulario se envíe. Le sugerimos que imprima un formulario en y que prepare el texto de la información que ingresará en un documento Word del cual usted podrá “copiar y pegar” al formulario en línea. Una vez que ingrese al formulario, éste podrá permanecer abierto (sin salir de él o enviarlo) indefinidamente, por lo tanto tendrá tiempo para llenar el formulario y revisar la información antes de enviarlo definitivamente, ya que no se aceptan cambios una vez que elformulario ha sido enviado.
Este formulario debe ser completado totalmente en línea
OEA – FONDO VERDE Becas de Desarrollo Profesionalbajo el Programa de Alianzaspara la Educación y la Capacitación (PAEC)
AS/DHDEE/CIR.005-2/2016
La SecretaríaGeneral de la Organización de los Estados Americanos (SG/OEA) y Fondo Verde, ofrecenbecas a candidatos calificados de las Américas para enriquecer su desarrolloprofesional a través del siguiente programa:
Nombre del curso: Curso en PatrimonioCultural, Turismo y Paisaje: Estrategias Sostenibles en Destinos Patrimonialesy Proyectos Culturales-Turísticos
Fechas del curso: 02de noviembre de 2016 al 17 de febrero de 2017
Modalidad del curso: En línea
Idioma de instrucción: Castellano
I. Acerca de la Organización de los Estados Americanos (OEA) y Fondo Verde
La Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos
La SG/OEA es el órgano central y permanente de la Organización de los Estados Americanos. La SG/OEA,a través del Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Empleo-DDHEE-, apoya a los Estados Miembros en la creación y ejecución de programas que promueven el desarrollo humano en todos los niveles educativos. El DDHEE fortalece valores democráticos y seguridad bajo el marco de la integración regional, fomentando oportunidades de formación para los ciudadanos con el propósito de apoyar los esfuerzos de los Estados Miembros para mejorar la calidad y la equidad en la educación. El DDHEE resaltala contribución de los Estados Miembros –a través de sus diversas culturas- al desarrollo económico, social y humano de sus pueblos, apoyando a ciudadanos de las Américas a alcanzar todo su potencial dándoles acceso a conocimientos y habilidades a través de la formación educativa, mejorando así sus estándares de vida y los de las comunidades de la región.
Fondo Verde
Fondo Verde es una organización sin fines de lucro, que tiene como misión contribuir a la conservación y manejo sostenible de los recursos naturales y del medio ambiente desde la justicia y solidaridad, participando en la ejecución y administración de proyectos estratégicos de desarrollo ambiental en el ámbito local, nacional e internacional. Durante más de 10 años Fondo Verde ha impartido formación especializada en medio ambiente con el objetivo de mejorar la capacitación de los profesionales y técnicos vinculados al sector ambiental.
II. Acerca del Programa:
El concepto de patrimonio se ha ampliado durante los últimos años por cuestiones relativasa las artes y tradiciones populares, la arquitectura urbana e industrial, y también, por la aportación de los paisajes culturales.
Estos rasgos no apreciados hasta ahora conllevan una dimensión estética y cultural que afecta especialmente al paisaje. El patrimonio se ha convertido en un fenómeno de impacto creciente en la sociedad, que ha permitido poner en valor las señas de identidad, las prácticas colectivas y la memoria del lugar. Lo que ha sido una oportunidad para el desarrollo económico de los grupos sociales, con una combinación de elementos de historia, simbolismo y funcionalidad que le hacen ser un factor de creación de riqueza y bienestar.
Pero también, es un hecho que con el paso del tiempo se ha producido una homogeneización y degradación de muchos territorios con significativos valores culturales y/opaisajísticos.
La sobrevivencia de estos paisajes pasa por desarrollar propuestas económicas que faciliten su preservación bajo una forma respetuosa con su entorno natural hacerlo sostenible en el tiempo, apostando para ello por la revaloración de las actividades económicas, la innovación y la unión estratégica con el turismo como motores de revitalización del paisaje.
En este Curso abordaremos temas emergentes del patrimonio y su relación con el paisaje y elentorno natural y cultural, que permita desarrollar estrategias a través del turismo para mantener el carácter y autenticidad del paisaje, las tradiciones, la cultura, sus modos de vida como pieza clave para mejorar la competitividad de los destinos y sean percibidos por los turistas como una experiencia única y, al mismo tiempo, dotándolos de las condiciones económicas de desarrollo y rentabilidad suficientes para garantizar su continuidad a lo largo del tiempo.
Objetivos:
- Analizar aspectos esenciales para la consideración del patrimonio y el paisaje cultural comorecurso en el ámbito local, en el que juega un rol fundamental la organizaciónde la comunidad local, y la participación de todos los actores y sectores, ensus diferentes campos de acción.
- Establecer claves de interpretación del patrimonio natural considerando aspectos del paradigma dela complejidad.
- Desarrollar conceptosindispensables que permitan adquirir conocimientos en el campo del análisisespacial del paisaje.
- Valorar laimportancia de las fuentes documentales, documentación histórica, escritas,gráfica, y las fuentes orales, como herramientas de trabajoindispensables para el estudio de los paisajes patrimoniales.
- Capacitar y concienciar para la investigación en el campo del patrimonio con las herramientas suficientes que permitan su aplicación en el ámbito local y las tradiciones culturales.
- Entender laimportancia de una planificación del turismo respetuosa con el entorno y tradiciones locales.
- Aprender y aplicar estrategias de implementación del turismo sostenible
- Diseñar y planificar el producto/destino turístico sobre la base de la sostenibilidad y dinamización económica de la comunidad local, con enfoque sobre su patrimonio cultural y su paisaje.
Metodología de enseñanza:
La metodología de FondoVerde es elprincipal valor añadido para nuestros alumnos, ofrecemos una educaciónpersonalizada y total flexibilidad en cuanto a gestión del tiempo y horarios.
· Tutorización online
· Seguimiento personalizado
· Site del curso en www.campusfondoverde.net
Se define como principio básico eldesarrollo de la autonomía de los participantes, pero estableciendo un fuerteseguimiento como apoyo al proceso formativo por medio de la interacción y eltrabajo cooperativo.
Mediante el Campusde Aprendizaje Virtual de Fondo Verde, se consigue un aprendizaje profundo y flexible, sin barreras deespacio ni de tiempo, desde cualquier lugar y en cualquier momento. Este modelopermite una atención personalizada por parte de profesionales, docentes y expertosde reconocido prestigio, que acompañan a cada participante de forma individualy al grupo en su conjunto hacia la construcción del nuevo conocimiento.
Carga horaria y asignaturas del curso:
El Curso en Patrimonio Cultural, Turismoy Paisaje: Estrategias sostenibles en destinos patrimoniales & proyectosculturales-turísticos, tiene una duración de 3 meses, estructurados en 2cursos (8 módulos) y un estudio aplicado con un total de 300 horaslectivas.
Curso/Módulo
CURSO1: Patrimonio Cultural y Paisaje
Módulo1: Conceptos, tipología de patrimonio cultural ynatural y patrimonios emergentes
Módulo2: Claves interpretativas del patrimonio cultural
Módulo3: Claves interpretativas del patrimonio natural
Módulo4: Espacios con memoria. Enfoques y métodos enhistoria y arqueología del paisaje
CURSO2: Turismo y Sostenibilidad
Módulo1: Turismo y desarrollo sostenible
Módulo2: Destinos turísticos, marca y productos
Módulo3: Calidad y certificaciones en turismo sostenible
Módulo4: Planificación e Innovación turística
ESTUDIOAPLICADO (EA)
El Estudio Aplicado, tiene por objetivo desarrollarun breve estudio de intervención turística con un enfoque en el patrimoniocultural y natural bajo el paradigma de la sostenibilidad e innovación
III. Acerca de las Becas
3.1. BECAS PARCIALES
Fondo Verde,cubrirá el 50% del costo total de la beca y el becario será responsable delpago del 50% restante, ascendente a US$390.00
El becario hará directamente estepago a Fondo Verde mediante Transferencia Bancaria Internacional, Giro Postal[Western Union] o tarjetas de crédito a través de PayPal hasta 1 día antes delinicio del curso.
Ni la SG/OEA ni Fondo Verde cubrirán el restante 50% delcosto total del programa de las becas parciales, que será exclusivaresponsabilidad de los becarios OEA-Fondo Verde.
Importante: Los precios incluyen diploma, certificado y gastos de envío de losmismos a su país de residencia.
3.2. REQUISITOS DEELEGIBILIDAD:
- Ser ciudadano o residente permanente de un Estadomiembro de la OEA(Los residentes deberán enviar copia de su visa). Los residentes deberán enviarcopia de su visa; a excepción de Perú por ser la sededel curso.
- Graduados universitarios de carreras afines y convergentes con el turismo y el patrimonio:profesionales del turismo, arquitectos, administradores de empresas, geógrafos,museólogos, comunicadores sociales, antropólogos, arqueólogos, economistas,ambientalistas, etc.
- Arquitectos, urbanistas, biólogos, ecólogos e ingenieros,que aspiran intervenir positivamente en los procesos de desarrollo y gestióncultural a través de la formulación y dirección de proyectos orientados a lavalorización del patrimonio, integrando el turismo sostenible como proveedor deservicios y productos para potenciar el desarrollo económico y la identidadcultural del territorio.
- Técnicos interesados en profundizar en temas relacionados con el paisaje, especialmente delocalidades urbanas y rurales.
- Consultores en proyectos de puesta en valor del patrimonio.
- Proyectistas, que tengan interés en la gestión del patrimonio y de su potencialturístico con criterios sostenibles.
- Personas vinculadas con organizaciones no gubernamentales, funcionarios públicos vinculados a lasoficinas de turismo, cultura y ambiente a nivel nacional, departamental omunicipal
- Buena comprensión del castellano
- Autorregulación (alto grado de disciplina, responsabilidad, independencia ytenacidad) Administración del tiempo. Habilidades de comunicación no verbal
- Suficiencia en procesador de textos, internet ycorreo electrónico.
- Presentar copia del título universitario o diploma de técnicouniversitario. Curriculum vitae no documentado.
- Presentar la solicitudcompleta antes de la fecha límite establecida por el respectivo OrganismoNacional de Enlace (ONE). Los candidatos sonresponsables de verificar esta fecha en su respectivo ONE.
3.3. RESTRICCIONES DE POSTULACIÓNA LA BECA:
· Ciudadanoso residentes permanentes del país de estudio, en este caso Perú, no puedenpostular a esta beca;
· Si usted ha sido favorecido con una Beca del Programa deDesarrollo Profesional en los últimos doce (12) meses, o si usted actualmente tiene una Beca de Estudios Académicos, noes elegible para esta beca.
3.4. DOCUMENTOS REQUERIDOS:
Los candidatosdeben completar y presentar el Formulario de solicitud de beca junto con losdocumentos requeridos indicados arriba a la Oficina Nacional de enlace-ONE- desu país: http://www.oas.org/es/becas/programaregular/one.asp
La fecha límite para la presentación de solicitudes al ONEdifiere de un país a otro y, por lo tanto, debe ser confirmada con el ONE correspondienteen el país de origen o de residencia permanente. Es responsabilidad delcandidato averiguar la fecha establecida por la ONE en su país de residencia.
Cualquier duda sobre el proceso de postulación abecas de este curso debe ser dirigida a: [email protected]
Contacto del coordinador en Fondo Verde:
TeófilaEgoavil Benito
Directora de División de EducaciónInternacional (DEI)
DEIFondo Verde
Teléfono:++51-64-601240
Móvil:++51-964466907
Correos electrónicos:
[email protected]
[email protected]
3.5. CRITERIOSDE SELECCIÓN PARA LAS BECAS:
Las becas se otorgarán conforme a lossiguientes criterios:
· Los méritos y credencialesgenerales del candidato, incluyendo su perfil académico, experiencia laboral enel campo de estudio y potencial impacto a su institución, comunidad y/o país.
· Una extensiva y equitativadistribución geográfica para el beneficio de todos los estados miembros,considerando las necesidades más urgentes de las economías más pequeñas yrelativamente menos desarrolladas.
3.6. RESPONSABILIDADESDE LOS BECARIOS:
Todos los becarios deben:
- Cumplir todos los requisitosindicados en lasección 3.2 de este anuncio.
- Confirmar su aceptación de becafirmando y retornando al DHDEE el“Formulario de Aceptación de beca” llenado y firmado, así como llenar las tresencuestas que el DHDEE les enviaráoportunamente.
- Informar al DHDEE hasta unasemana antes del inicio del curso, en el caso que no sea posible iniciar elprograma de estudio, a efectos que la beca pueda ser otorgada al siguientecandidato en orden de mérito.
- La obtención de acceso alequipo así como los gastos de comunicaciones (acceso a Internet y a correoelectrónico) corren por cuenta del estudiante. Computadora: debe permitir utilizar las últimas versiones denavegadores. Acceso a Internet: Sedebe poder tener acceso a la red desde su lugar de trabajo o desde su casa. Lavelocidad de módem mínima aceptable es de 28.8 kbps. Navegador: El navegador que Usted utilice es muy importante. La plataforma e-learning requiere unnavegador que permita utilizar Java, Javascript. Estas opciones deben estar habilitadas en su navegador.
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