OEA – Centro Internacional de Estudios Interdisciplinarios CIESI- Becas de Desarrollo Profesional bajo el Programa de Alianzas para la Educación y la Capacitación (PAEC)

OAS/DHDEE/CIR.064/2016

La Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos (SG/OEA) y Centro Internacional de Estudios Interdisciplinarios (CIESI), ofrecen becas a candidatos calificados de las Américas para enriquecer su desarrollo profesional a través del siguiente programa:

Nombre del curso: Comunicación 3.0 para administraciones públicas

Fechas del curso: Del 04 de Julio al 07 de Octubre de 2016

Modalidad del curso: Virtual

Idioma de instrucción: Español

I. Acerca de la Organización de los Estados Americanos (OEA) y Centro Internacional de Estudios Interdisciplinario (CIESI)

1.1. La Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos

La SG/OEA es el órgano central y permanente de la Organización de los Estados Americanos. La SG/OEA, a través del Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Empleo-DDHEE-, apoya a los Estados Miembros en la creación y ejecución de programas que promueven el desarrollo humano en todos los niveles educativos. El DDHEE fortalece valores democráticos y seguridad bajo el marco de la integración regional, fomentando oportunidades de formación para los ciudadanos con el propósito de apoyar los esfuerzos de los Estados Miembros para mejorar la calidad y la equidad en la educación. El DDHEE resalta la contribución de los Estados Miembros –a través de sus diversas culturas- al desarrollo económico, social y humano de sus pueblos, apoyando a ciudadanos de las Américas a alcanzar todo su potencial dándoles acceso a conocimientos y habilidades a través de la formación educativa, mejorando así sus estándares de vida y los de las comunidades de la región.

1.2. Centro Internacional de Estudios Interdisciplinario (CIESI)

Que CIESI es una asociación civil, que tiene por finalidad otorgar oportunidades de educación y capacitación en los ejes del desarrollo sostenible a todos los ciudadanos de Latinoamérica con el objetivo de contribuir al desarrollo de los Estados Miembros, a través del fortalecimiento de capital humano.

II. Acerca del Programa:

En los últimos años la forma de comunicación entre la Administración Pública ha sufrido una transformación gracias a la aparición de las nuevas tecnologías de la información y comunicación. El paso de la Web 1.0 a la 2.0 ha supuesto una mayor participación del ciudadano en la forma interactuar y relacionarse con sus instituciones públicas. En este sentido las redes sociales constituyen la herramienta más extendida de comunicación directa con el ciudadano. Del mismo modo se debe dar un paso en la gestión y creación de nuevas webs institucionales que integren nuevas funcionalidades y se adapten a las demandas de comunicación que permiten las nuevas tecnologías. Aquellas administraciones que no se impliquen en un cambio de paradigma comunicativo perderán la oportunidad de acercarse a sus ciudadanos.

2.1. Objetivos:

El objetivo es crear dentro de las instituciones públicas líderes en la comunicación online que afronten los nuevos retos y posean las herramientas y conocimientos necesarios para la implantación de nuevas estrategias comunicativas más cercanas al ciudadano. Por ello es imprescindible obtener una visión global basada en buenas prácticas llevabas a cabo por instituciones públicas.

2.2. Metodología de enseñanza:

El programa se desarrolla sobre la base de la metodología de enseñanza interactiva que demanda la participación efectiva de los participantes en las discusiones y cuestiones que se plantean a partir de foros y otras herramientas síncronas y asíncronas del campus virtual.

Todos los contenidos se vinculan con marcos teóricos aplicados, esto implica contenidos prácticos con potencial de aplicación y de referencia para la toma de decisiones y el crecimiento personal.

Las competencias de habilidad se desarrollan a partir de: La discusión sobre marcos conceptuales y en función a la aplicación del método del caso y proyecto de Fin de Diplomado.

2.3. Carga horaria y asignaturas del curso:

El curso está compuesto en nueve módulos distribuidos a lo largo de 3 meses y corresponde a una carga horaria de 400 horas lectivas.

Estructura curricular:

MÓDULO 1. Introducción a la Comunicación 3.0 para Administraciones Públicas

• El paso de la Web 1.0 a la Web 2.0.
• La Web 3.0. Nuevas Funcionalidades en la Web.
• La necesaria presencia en las Redes Sociales para las Administraciones Públicas.

MÓDULO 2. Web y Blogging

• La Web Municipal como medio fundamental para la comunicación con el ciudadano.
• Plataformas de Blogging: Blogger y Wordpress. Creación y gestión de contenidos.
• Casos prácticos de Buenas Prácticas en web institucionales y blogs institucionales.

MÓDULO 3. Microblogging

• Creación y Gestión de una cuenta Twitter para la Administración Pública.
• Casos Prácticos de Buenas Prácticas en la gestión de cuentas.

MÓDULO 4. Redes Sociales

• Creación y Gestión de una Fan Page en Facebook para la Administración Pública.
• Creación y Gestión de una página de Google Plus para la Administración Pública.
• Casos Prácticos de Buenas Prácticas en la gestión de cuentas en redes Sociales.

MÓDULO 5. Redes Sociales basadas en Contenidos

• Redes Sociales basadas en vídeo.
• Creación y Gestión de un perfil en YouTube para la Administración Pública.
• Creación y Gestión de un perfil en Vimeo para la Administración Pública.
• Redes Sociales basadas en imágenes.
• Gestión de Tableros en Pinterest para la Administración Pública.
• Gestión de Albumes en Flickr para la Administración Pública.
• Casos Prácticos de Buenas Prácticas en la gestión de cuentas basadas en contenidos.

MÓDULO 6. Estrategias de Comunicación 3.0 en la Administración Pública

• Las Redes Sociales y su papel en el Desarrollo Local.
• Creación de un Plan de Medios en Redes Sociales en la Administración Pública.
• Software para la Gestión de contenidos en Medios Sociales.
• Uso de redes sociales como herramienta digital dinamizadora del turismo.
• Uso de redes sociales como herramienta dinamizadora del comercio local.
• Fomento de la Participación Ciudadana mediante Medios Sociales.
• Redes Sociales orientadas a la participación ciudadana.
• Uso de redes sociales en la gestión de catástrofes.
• Herramientas en la web para el fomento de la participación ciudadana.
• Los riesgos de las Redes Sociales en la Administración Pública.

MÓDULO 7. Midiendo el impacto en Medios y Redes Sociales

• Las métricas como instrumento de medición y evaluación.
• La Reputación Online y su gestión.
• Software abierto para la medición de métricas.

MÓDULO 8. Propiedad Intelectual en medios digitales

• · Licencia Abierta. Creative Commons.
• · Repositorios de imágenes libres de derechos.
• · La Propiedad Intelectual. Derechos de Autoría.

MÓDULO 9 Lineamientos para el Trabajo de Fin de Curso

Elaboración de un Plan de Medios en Redes Sociales y Web o propuestas de trabajo sugeridas por alumnos.

III. Acerca de las Becas

3.1. BECAS PARCIALES

El CIESI cubrirá el 50% del costo total de la beca y el becario será responsable del pago del 50% restante, ascendente a US$ 500. 00 (QUINIENTOS 00/100 DOLARES AMERICANOS). El becario hará directamente este pago a CIESI mediante Transferencia Bancaria Internacional, Giro Postal [Western Union] o tarjetas de crédito a través de PayPal hasta 1 día antes del inicio del curso.

Ni la SG/OEA ni CIESI cubrirán el restante 50% del costo total del programa de las becas parciales, que será exclusiva responsabilidad de los becarios OEA-CIESI.

Importante:

Los precios incluyen diploma, certificado y gastos de envío de los mismos a su país de residencia.

3.2. REQUISITOS DE ELEGIBILIDAD:

• Ser ciudadano o residente permanente de un Estado miembro de la OEA[1] (Los residentes deberán enviar copia de su visa).
• Grado académico universitario especialmente en ciencias sociales.
• Cualquier persona con interés en la temática.
• Un año de experiencia en el campo de estudio.
• Buena comprensión del castellano.
• Autorregulación (alto grado de disciplina, responsabilidad, independencia y tenacidad) Administración del tiempo. Habilidades de comunicación no verbal.
• Suficiencia en procesador de textos, internet y correo electrónico.
• Presentar copia del título universitario o diploma de técnico universitario. Curriculum vitae no documentado.
• Presentar la solicitud completa antes de la fecha límite establecida por el respectivo Organismo Nacional de Enlace (ONE)[2]. Los candidatos son responsables de verificar esta fecha en su respectivo ONE.

3.3. RESTRICCIONES DE POSTULACIÓN A LA BECA:

• Ciudadanos o residentes permanentes del país de estudio, en este caso Perú, no pueden postular a esta beca;
• Si usted ha sido favorecido con una Beca del Programa de Desarrollo Profesional en los últimos doce (12) meses, o si usted actualmente tiene una Beca de Estudios Académicos, no es elegible para esta beca.

3.4. DOCUMENTOS REQUERIDOS:

• Currículum Vitae no documentado.
• Copia escaneada del Título profesional o Título técnico.
• Formulario de solicitud de beca OEA.

Los candidatos deben completar y presentar el Formulario de solicitud de beca que se encuentra en el siguiente enlace: http://www.oas.org/es/becas/desprofesional.asp junto con los documentos requeridos indicados arriba en español a la Oficina Nacional de enlace-ONE- de su país: http://www.oas.org/es/becas/programaregular/one.asp

La fecha límite para la presentación de solicitudes al ONE difiere de un país a otro y, por lo tanto, debe ser confirmada con el ONE correspondiente en el país de origen o de residencia permanente. Es responsabilidad del candidato averiguar la fecha establecida por la ONE en su país de residencia.

• Cualquier duda sobre el proceso de postulación a becas de este curso debe ser dirigida a la dirección de e-mail: [email protected]

• Coordinación del curso: Fares Abel Aguirre Rios – Director Ejecutivo. CIESI, correo electrónico: [email protected]

3.5. CRITERIOS DE SELECCIÓN PARA LAS BECAS:

Las becas se otorgarán conforme a los siguientes criterios:

• Los méritos y credenciales generales del candidato, incluyendo su perfil académico, experiencia laboral en el campo de estudio y potencial impacto a su institución, comunidad y/o país.
• Una extensiva y equitativa distribución geográfica para el beneficio de todos los estados miembros, considerando las necesidades más urgentes de las economías más pequeñas y relativamente menos desarrolladas.

3.6. RESPONSABILIDADES DE LOS BECARIOS:

Todos los becarios deben:

• Cumplir todos los requisitos indicados en la sección III.2 de este anuncio.
• Confirmar su aceptación de beca firmando y retornando al DHDEE el “Formulario de Aceptación de beca” llenado y firmado, así como llenar las tres encuestas que el DHDEE les enviará oportunamente.
• Informar al DHDEE una semana antes del inicio del curso, en el caso que no sea posible iniciar el programa de estudio, a efectos que la beca pueda ser otorgada al siguiente candidato en orden de mérito.
• La obtención de acceso al equipo así como los gastos de comunicaciones (acceso a Internet y a correo electrónico) corren por cuenta del estudiante. Computadora: debe permitir utilizar las últimas versiones de navegadores. Acceso a Internet: Se debe poder tener acceso a la red desde su lugar de trabajo o desde su casa. La velocidad de módem mínima aceptable es de 28.8 kbps. Navegador: El navegador que Usted utilice es muy importante. La plataforma e-learning requiere un navegador que permita utilizar Java, Javascript. Estas opciones deben estar habilitadas en su navegador.