Organización de los Estados Americanos Departamento de<br />Desarrollo Humano
Diplomado en Gestión Integrada de Recursos Hídricos

INFORMACION A TODOS LOS CANDIDATOS

POR FAVOR LEA ANTES DE INICIAR

El formulario para la presentación de Propuestas de Becas debe completarse totalmente antes de salir del sitio o de enviarlo. La información que ingrese puede ser guardada mientras está completando el formulario durante la sesión. Sin embargo, la información no puede ser guardada para otra sesión antes de que el formulario se envíe. Le sugerimos que imprima un formulario en y que prepare el texto de la información que ingresará en un documento Word del cual usted podrá “copiar y pegar” al formulario en línea. Una vez que ingrese al formulario, éste podrá permanecer abierto (sin salir de él o enviarlo) indefinidamente, por lo tanto tendrá tiempo para llenar el formulario y revisar la información antes de enviarlo definitivamente, ya que no se aceptan cambios una vez que el formulario ha sido enviado.

Este formulario debe ser completado totalmente en línea




OEA – Centro del Agua del Trópico Húmedo para América Latina y El Caribe- CATHALAC

Becas de Desarrollo Profesional bajo el Programa de Alianzas para la Educación y la Capacitación (PAEC)

                                                                                                                                                                                                                                    
OAS/DHDEE/CIR.051/2016

La Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos (SG/OEA) y CATHALAC, ofrecen becas a candidatos calificados de las Américas para enriquecer su desarrollo profesional a través del siguiente programa:

Nombre del curso: Diplomado en Gestión Integrada de Recursos Hídricos

Fechas del curso: 10 de agosto de 2016 al 31 de julio de 2017

Modalidad del curso: En línea

Idioma de instrucción: Castellano

I. Acerca de la Organización de los Estados Americanos (OEA) y CATHALAC

1.1. La Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos

La SG/OEA es el órgano central y permanente de la Organización de los Estados Americanos. La SG/OEA, a través del Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Empleo-DDHEE-, apoya a los Estados Miembros en la creación y ejecución de programas que promueven el desarrollo humano en todos los niveles educativos. El DDHEE fortalece valores democráticos y seguridad bajo el marco de la integración regional, fomentando oportunidades de formación para los ciudadanos con el propósito de apoyar los esfuerzos de los Estados Miembros para mejorar la calidad y la equidad en la educación. El DDHEE resalta la contribución de los Estados Miembros –a través de sus diversas culturas- al desarrollo económico, social y humano de sus pueblos, apoyando a ciudadanos de las Américas a alcanzar todo su potencial dándoles acceso a conocimientos y habilidades a través de la formación educativa, mejorando así sus estándares de vida y los de las comunidades de la región.

1.2. El Centro del Agua del Trópico Húmedo para América Latina y el Caribe, CATHALAC

Establecido en 1992, CATHALAC es un Organismo Internacional dedicado a promover el desarrollo sostenible, por medio de la investigación aplicada y el desarrollo, la educación y la transferencia de tecnología sobre los recursos hídricos y el ambiente, facilitando los medios para mejorar la calidad de vida en los países del trópico húmedo de América Latina y el Caribe.

El Instituto del Agua, Ambiente y la Salud (UNU-INWEH) de la Universidad de las Naciones Unidas en colaboración con el Departamento de Asuntos Económicos y Sociales (DAES) ha desarrollado un programa de aprendizaje a distancia en Gestión Integrada de los Recursos. El objetivo a largo plazo del Centro de Aprendizaje del Agua (WLC) (anteriormente Centro de Aprendizaje Virtual del Agua) es mejorar las capacidades nacionales para el desarrollo y aplicación de estrategias sostenibles de agua en los países en desarrollo, a escala local, regional, sub-regional y de cuenca.

CATHALAC y UNU/INWEH acordaron establecer y operar en CATHALAC un Centro Regional de Aprendizaje del Agua de las Naciones Unidas (WLC) que responda a las necesidades de la región de América Latina y el Caribe. El Centro Regional de Aprendizaje del Agua en CATHALAC ofrece el Diplomado en Gestión Integrada de Recursos Hídricos desde el año 2010 a diferentes profesionales en la región.

II. Acerca del Programa: explicación del programa

2.1. Objetivos: El currículo ofrece una amplia cobertura básica de los principios y prácticas en la Gestión Integrada de los Recursos Hídricos, brindando al estudiante conocimientos de ciencias naturales, ingeniería, salud, gobernabilidad, participación y política de género, administración pública, economía, conservación de los recursos, planificación estratégica y gestión de proyectos.

2.2. Metodología de enseñanza:

El contenido del diplomado está disponible en una plataforma virtual de aprendizaje y consiste en 10 cursos que serán cubiertos en un periodo de 11 meses.

Un equipo de Tutores brindará asesoría remota a los participantes a través del Internet, incluyendo conferencias y un tablero virtual para los participantes e instructores.

2.3. Carga horaria y asignaturas del curso:

Este Programa en Gestión Integrada de Recursos Hídricos (GIRH) está compuesto de diez cursos. El alcance de cada curso se describe a continuación:

Curso # 1: Introducción a la Gestión Integrada de Recursos Hídricos: Este curso brinda una introducción básica hacia los conceptos fundamentales, habilidades y conocimiento requerido para entender y gestionar los recursos hídricos. Los estudiantes adquirirán una idea general sobre la información detallada que se presentará en los cursos subsecuentes.

Curso #2: Transferencia del Agua: El curso está diseñado para proveer un entendimiento básico del ciclo hidrológico; procesos y mediciones; factores que afectan el movimiento y comportamiento del agua en la superficie terrestre y en ambientes costeros lacustres, ambientes de agua superficial y subterránea; el concepto de cuencas y el impacto en el tiempo y el clima.

Curso #3: Ecosistemas Terrestres e Impactos en el Cambio del Uso de Suelo: Este curso introduce a los estudiantes a conceptos ecológicos; el rol del ambiente natural en el ciclo hidrológico; los efectos de los cambios de uso de suelo en los procesos del agua; los impactos del agua en la tierra; a herramientas para el análisis de agua; aspectos del planeamiento en el uso de suelos, control y conservación.

Curso #4: Los Ecosistemas Acuáticos: Este curso está diseñado para proveer un entendimiento de los aspectos físicos, químicos, biológicos y ecológicos en ríos, lagos, humedales, estuarios y sistemas de aguas subterráneas.

Curso #5: Salud de los Ecosistemas Acuáticos y Evaluación de Impactos: Este curso se construye directamente sobre el conocimiento adquirido en el curso previo para examinar los impactos de las actividades antropogénicas sobre el ambiente acuático, los métodos para medir dichos impactos y estratégicas de restauración de ecosistemas.

Curso #6: Uso del Agua: Este curso examina los diferentes usos antropogénicos directos del agua y los distintos impactos que estos conllevan. Adicionalmente, se examina las características del agua para consumo humano y su provisión pública.

Curso #7: Aguas Servidas: Este curso examina en detalle los problemas resultantes de las descargas puntuales y no puntuales; los procesos de tratamiento de desechos; mejores prácticas en la gestión de los residuos y consideraciones entre el campo y la ciudad; así como aspectos de monitoreo y evaluación.

Curso #8: Gobernanza y Metodologías con Enfoque Comunitario: Este curso está diseñado para introducir los conceptos básicos y prácticas de la gestión de recursos hídricos basados en las comunidades; gobernanza local e internacional; participación de la comunidad y enfoque de género. Adicionalmente se estudian elementos económicos con relación a la gestión del agua.

Curso #9: Infraestructura Organizacional y Manejo: Este curso examina los aspectos de presupuestos, infraestructura, gestión y planificación, así como de administración pública y gestión de proyectos relacionados con la GIRH.

Curso #10: Aplicación de la Gestión Integrada de Recursos Hídricos: En este curso, los estudiantes elaborarán un proyecto local de GIRH para poner en práctica los conceptos y procedimientos aprendidos.

III. Acerca de las Becas

3.1. BECAS PARCIALES

CATHALAC cubrirá el 50% del costo total de la beca y el becario será responsable del pago del 50% restante, ascendente a US$2,000.00. (DOS MIL DOLARES AMERICANOS). El becario hará directamente este pago a CATHALAC mediante Transferencia Bancaria Internacional.

Ni la SG/OEA ni CATHALAC cubrirán el restante 50% del costo total del programa de las becas parciales, que será exclusiva responsabilidad de los becarios OEA-CATHALAC.

Importante:   Los precios incluyen diploma de la Universidad de las Naciones Unidas y gastos de envío de los mismos a su país de residencia.

3.2. REQUISITOS DE ELEGIBILIDAD:

  • Ser ciudadano o residente permanente de un Estado miembro de la OEA[1] (Los residentes deberán enviar copia de su visa).
  • Grado académico universitario especialmente en Ciencias e Ingenierías.
  • Un año de experiencia en el campo de estudio.
  • Responsables de las áreas de medio ambiente de empresas, promotores de proyectos, gerente de finanzas, ONGs, universidades, y a todo aquel que esté interesado en profundizar en los asuntos del Cambio Climático y gestión de recursos hídricos.
  • Personal que labora en empresas públicas o privadas en cuestiones relativas al diseño, administración y operación de proyectos ambientales
  • Buena comprensión del castellano.
  • Autorregulación (alto grado de disciplina, responsabilidad, independencia y tenacidad) Administración del tiempo. Habilidades de comunicación no verbal.
  • Suficiencia en procesador de textos, internet y correo electrónico.
  • Presentar copia del título universitario o diploma de técnico universitario. Curriculum vitae no documentado.
  • Presentar la solicitud completa antes de la fecha límite establecida por el respectivo Organismo Nacional de Enlace (ONE)[2]. Los candidatos son responsables de verificar esta fecha en su respectivo ONE.
  • Completar la hoja de registro en línea del diplomado en la página web de CATHALAC en la siguiente dirección: http://www.cathalac.int/es/educacion/cathalac-educacion/registrese-ya (Seleccione la opción de Gestión Integrada de Recursos Hídricos).

3.3. RESTRICCIONES DE POSTULACIÓN A LA BECA:

  • Ciudadanos o residentes permanentes del país de estudio, en este caso Panamá, no pueden postular a esta beca;
  • Si usted ha sido favorecido con una Beca del Programa de Desarrollo Profesional en los últimos doce (12) meses, o si usted actualmente tiene una Beca de Estudios Académicos, no es elegible para esta beca.

3.4. DOCUMENTOS REQUERIDOS:

· Currículum Vitae no documentado.

· Copia escaneada del Título profesional o Título técnico.

· Formulario de solicitud de beca OEA.

Los candidatos deben completar y presentar el Formulario de solicitud de beca que se encuentra en el siguiente enlace: http://www.oas.org/es/becas/desprofesional.asp junto con los documentos requeridos indicados arriba en español a la Oficina Nacional de enlace-ONE- de su país: http://www.oas.org/es/becas/programaregular/one.asp

La fecha límite para la presentación de solicitudes al ONE difiere de un país a otro y, por lo tanto, debe ser confirmada con el ONE correspondiente en el país de origen o de residencia permanente. Es responsabilidad del candidato averiguar la fecha establecida por la ONE en su país de residencia.

Cualquier duda sobre el proceso de postulación a becas de este curso debe ser dirigida a: [email protected]

Contacto del coordinador en CATHALAC: Hugo Tello [email protected] Tel: +507-3173245; Zvia Leibler Danon [email protected]

3.5. CRITERIOS DE SELECCIÓN PARA LAS BECAS:  Las becas se otorgarán conforme a los siguientes criterios:

  • Los méritos y credenciales generales del candidato, incluyendo su perfil académico, experiencia laboral en el campo de estudio y potencial impacto a su institución, comunidad y/o país.
  • Una extensiva y equitativa distribución geográfica para el beneficio de todos los estados miembros, considerando las necesidades más urgentes de las economías más pequeñas y relativamente menos desarrolladas.

3.6. RESPONSABILIDADES DE LOS BECARIOS:  Todos los becarios deben:

  • Cumplir todos los requisitos indicados en la sección III.2 de este anuncio.
  • Confirmar su aceptación de beca firmando y retornando al DHDEE el “Formulario de Aceptación de beca” llenado y firmado, así como llenar las tres encuestas que el DHDEE les enviará oportunamente.
  • Informar al DHDEE una semana antes del inicio del curso, en el caso que no sea posible iniciar el programa de estudio, a efectos que la beca pueda ser otorgada al siguiente candidato en orden de mérito
  • La obtención de acceso al equipo así como los gastos de comunicaciones (acceso a Internet y a correo electrónico) corren por cuenta del estudiante. Computadora: debe permitir utilizar las últimas versiones de navegadores. Acceso a Internet: Se debe poder tener acceso a la red desde su lugar de trabajo o desde su casa. La velocidad de módem mínima aceptable es de 28.8 kbps. Navegador: El navegador que Usted utilice es muy importante. La plataforma e-learning requiere un navegador que permita utilizar Java, Javascript. Estas opciones deben estar habilitadas en su navegador.

[2] La fecha límite para la presentación de solicitudes al ONE difiere de un país a otro y, por lo tanto, debe ser confirmada con el ONE correspondiente en el país de origen o de residencia permanente

Si está listo para completar el formulario de principio a fin, por favor presione el botón de "Continuar", abajo.