Organización de los Estados Americanos Departamento de<br />Desarrollo Humano
Curso en Diplomacia en Cambio Climático: Negociaciones Climáticas Internacionales

INFORMACION A TODOS LOS CANDIDATOS

POR FAVOR LEA ANTES DE INICIAR

El formulario para la presentación de Propuestas de Becas debe completarse totalmente antes de salir del sitio o de enviarlo. La información que ingrese puede ser guardada mientras está completando el formulario durante la sesión. Sin embargo, la información no puede ser guardada para otra sesión antes de que el formulario se envíe. Le sugerimos que imprima un formulario en y que prepare el texto de la información que ingresará en un documento Word del cual usted podrá “copiar y pegar” al formulario en línea. Una vez que ingrese al formulario, éste podrá permanecer abierto (sin salir de él o enviarlo) indefinidamente, por lo tanto tendrá tiempo para llenar el formulario y revisar la información antes de enviarlo definitivamente, ya que no se aceptan cambios una vez que el formulario ha sido enviado.

Este formulario debe ser completado totalmente en línea


OEA – FONDO VERDE Becas de Desarrollo Profesional bajo el Programa de Alianzas para la Educación y la Capacitación (PAEC)

OAS/DHDEE/CIR.015-2/2016

La Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos (SG/OEA) y Fondo Verde, ofrecen becas a candidatos calificados de las Américas para enriquecer su desarrollo profesional a través del siguiente programa:

Nombre del curso: Curso en Diplomacia en Cambio Climático: Negociaciones Climáticas Internacionales

Fechas del curso:12 de octubre de 2016 al 27 de enero de 2017

Modalidad del curso: En línea

Idioma de instrucción: Castellano

I. Acerca de la Organización de los Estados Americanos (OEA) y Fondo Verde

La Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos

La SG/OEA es el órgano central y permanente de la Organización de los Estados Americanos. La SG/OEA, a través del Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Empleo-DDHEE-, apoya a los Estados Miembros en la creación y ejecución de programas que promueven el desarrollo humano en todos los niveles educativos. El DDHEE fortalece valores democráticos y seguridad bajo el marco de la integración regional, fomentando oportunidades de formación para los ciudadanos con el propósito de apoyar los esfuerzos de los Estados Miembros para mejorar la calidad y la equidad en la educación. El DDHEE resalta la contribución de los Estados Miembros –a través de sus diversas culturas- al desarrollo económico, social y humano de sus pueblos, apoyando a ciudadanos de las Américas a alcanzar todo su potencial dándoles acceso a conocimientos y habilidades a través de la formación educativa, mejorando así sus estándares de vida y los de las comunidades de la región.

Fondo Verde

Fondo Verde es una organización sin fines de lucro, que tiene como misión contribuir a la conservación y manejo sostenible de los recursos naturales y del medio ambiente desde la justicia y solidaridad, participando en la ejecución y administración de proyectos estratégicos de desarrollo ambiental en el ámbito local, nacional e internacional. Durante más de 10 años Fondo Verde ha impartido formación especializada en medio ambiente con el objetivo de mejorar la capacitación de los profesionales y técnicos vinculados al sector ambiental.

II. Acerca del Programa:

El cambio climático se ha constituido como una de las principales preocupaciones de los actuales gobiernos y uno de los mayores desafíos de la diplomacia del siglo 21 y la gobernanza internacional. La comunidad científica confía cada vez más en que las emisiones de gases invernadero son la principal causa del aumento de las temperaturas del planeta. Los efectos del aumento de esta variabilidad climática en la economía son motivo de creciente preocupación entre los hacedores de políticas (policy makers) del sector público, quienes se encuentran en la disyuntiva de sacrificar recursos escasos hoy, para evitar pérdidas aún mayores en el futuro. Si bien el principio de responsabilidades comunes pero diferenciadas ha sido aceptado por los signatarios de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC), los aportes concretos de los países desarrollados y en desarrollo en términos de los sacrificios fiscales que ambos grupos deben hacer, así como la cuantía relativa de los mismos, siguen siendo motivo de controversias a todo nivel, en vista del costo no solo financiero, sino también político que ello representa para sus gobiernos. Esto ha llevado a que, en las rondas sucesivas de negociaciones multilaterales, aún no se haya alcanzado un acuerdo Post-Kyoto.

Lo que el cambio climático supone y supondrá en el devenir de nuestra sociedad y del medio natural, proyecta un panorama en el que tendremos que aprender a mitigar inéditas amenazas, pero también nos debe impulsar a encontrar nuevas e imaginativas soluciones, para avanzar hacia un modelo de desarrollo más sostenible y una co-evolución más armónica con el resto de la biósfera. Kioto se puede considerar como un mecanismo de transición hacia actuaciones más amplias y decididas.

Este curso es "el primero" que pretende exhortar a los líderes de los Países Menos Desarrollados –que son los más vulnerables al cambio climático- a incorporar el mensaje climático en los diferentes aspectos de los asuntos internacionales y diplomáticos. Al hacer esto, los diplomáticos climáticos tendrán mayor posibilidad de catalizar acciones colectivas ambiciosas tanto fuera como dentro de la CMNUCC. Al mismo tiempo aborda «La era post Kioto», facilitando una guía inicial y un panorama general sobre los acuerdos pro cambio climático para inferir sus alcances y posibilidades en un marco geopolítico, que les permita conocer el alcance de los temas mitigación, tecnologías y financiación en el marco de la era post-kyoto.

Tenemos poco tiempo, pero disponemos de herramientas para afrontar dichos retos; lo que debemos hacer es actuar: a todos los niveles de responsabilidad pública de los Gobiernos, pero también cada uno de nosotros en nuestra actividad profesional y en nuestra vida privada.

Objetivos:

  • Entrenar a los cuerpos diplomáticos de los países en desarrollo en aspectos climáticos clave, y reforzar los mensajes climáticos más importantes, además de educar a los expertos en el clima para comunicarse en formas políticamente relevantes.
  • Identificar las herramientas de análisis político para proporcionar a los diplomáticos y a los líderes internacionales para poder avanzar en las negociaciones actuales.
  • Diseñar e instrumentar políticas públicas generadoras de esquemas adaptativos al Cambio Climático Global.
  • Dotar a los alumnos de las herramientas teórica-metodológicas necesarias para la elaboración de políticas públicas en el marco de políticas relacionadas con el cambio climático y la CMNUCC.
  • Estudiar los fundamentos científicos del cambio climático, los impactos ambientales y socioeconómicos de tales cambios y las estrategias de respuesta frente al cambio climático.
  • Proporcionar a todos los sectores involucrados en la lucha contra el cambio climático la oportunidad de atisbar al menos en parte la era post Kioto; una era que será muy distinta a lo que hasta ahora conocemos.
  • Proveer de información disponible a escala regional sobre el cambio climático para generar una amplia conciencia en el frente interno sobre cómo las acciones climáticas sirven a los intereses nacionales, por ejemplo, cómo la reducción de emisiones de GEI por parte de los países macroemisores, y los esfuerzos para construir resiliencia por los más pobres, son esenciales para el bienestar y supervivencia de los ciudadanos.
  • Entender cómo los gobiernos extranjeros pueden ver la acción en cambio climático como parte de sus intereses nacionales, y desarrollar formas para desplegar estos argumentos en las relaciones diplomáticas.
  • Elaborar programas regionales y locales de mitigación, adaptación y rehabilitación ante el Cambio Climático.
  • Recomendar estrategias de respuesta en las bases de las políticas de desarrollo, energéticas y ambientales de los países industrializados. Además este cambio ha de evitar que los países emergentes sigan ese mismo y cuestionado modelo.

Metodología de enseñanza:

La metodología de Fondo Verde es el principal valor añadido para nuestros alumnos, ofrecemos una educación personalizada y total flexibilidad en cuanto a gestión del tiempo y horarios.


Se define como principio básico el desarrollo de la autonomía de los participantes, pero estableciendo un fuerte seguimiento como apoyo al proceso formativo por medio de la interacción y el trabajo cooperativo.

Mediante el Campus de Aprendizaje Virtual de Fondo Verde, se consigue un aprendizaje profundo y flexible, sin barreras de espacio ni de tiempo, desde cualquier lugar y en cualquier momento. Este modelo permite una atención personalizada por parte de profesionales, docentes y expertos de reconocido prestigio, que acompañan a cada participante de forma individual y al grupo en su conjunto hacia la construcción del nuevo conocimiento.

Carga horaria y asignaturas del curso:

El Curso en Diplomacia en Cambio Climático: Negociaciones Climáticas Internacionales, tiene una duración de 3 meses, estructurados en 2 cursos (8 módulos) y un Estudio Aplicado con un total de 300 horas lectivas.

Curso/Módulo

CURSO 1: Ciencia y diplomacia del Cambio Climático

Módulo 1: Bases teóricas, racionalidad ambiental, causas y evidencias y escenarios del cambio climático

Caso: "Dinámica de los arrecifes de coral en las costas de Australia"

Módulo 2: Impactos y estrategias de mitigación y adaptación al cambio climático

Caso: "Fomento de capacidades para la etapa 2 de adaptación al cambio climático en Centroamérica, México y Cuba"

Módulo 3: Políticas públicas en el ámbito del cambio climático

Caso: "La región de Cuyo y sus dificultades ante el cambio climático"

Módulo 4: Introducción a la diplomacia del cambio climático

Caso: "República de las Islas Marshall y el grupo de negociación de los países menos desarrollados en la CMNUCC"

CURSO 2: Negociaciones diplomáticas internacionales sobre cambio climático

Módulo 1: Fondo para sustentar los procesos de adaptación y transferencias de tecnologías para el cambio climático

Caso: "El Fondo de adaptación al cambio climático: la experiencia en Senegal con la Gran Muralla Verde"

Módulo 2: Evaluación y futuro del Protocolo de Kyoto y sus mecanismos de flexibilidad

Caso: La posición de la UE frente al cambio climático

Módulo 3: La economía del cambio climático: una economía más baja en carbono de cara a 2020-2050

Caso: La agricultura ecológica, puntal en la economía verde

Módulo 4: Era Post-Kioto: mitigación, tecnologías y financiación

Caso: "El cambio climático en África"

ESTUDIO APLICADO (EA)

El Estudio Aplicado, tiene por objetivo ampliar el conocimiento de la relación ecológico-social existente, construir herramientas para analizar la realidad ambiental y ofrecer un apoyo a la evaluación política.

III. Acerca de las Becas

3.1. BECAS PARCIALES

Fondo Verde, cubrirá el 50% del costo total de la beca y el becario será responsable del pago del 50% restante, ascendente a US$ 390. El becario hará directamente este pago a Fondo Verde mediante Transferencia Bancaria Internacional, Giro Postal [Western Union] o tarjetas de crédito a través de PayPal hasta 1 día antes del inicio del curso.

Ni la SG/OEA ni Fondo Verde cubrirán el restante 50% del costo total del programa de las becas parciales, que será exclusiva responsabilidad de los becarios OEA-Fondo Verde.

Importante:

Los precios incluyen diploma, certificado y gastos de envío de los mismos a su país de residencia.

3.2. REQUISITOS DE ELEGIBILIDAD:

  • Ser ciudadano o residente permanente de un Estado miembro de la OEA[1] (Los residentes deberán enviar copia de su visa).  A exc ecepción de Perú, por ser la sede de la institución que ofrece el  curso.
  • Diplomáticos que trabajen en un ambiente multilateral que demanden incorporar el mensaje climático en los diferentes aspectos de los asuntos internacionales y diplomáticos.
  • Funcionarios gubernamentales de alto nivel de los ministerios que se preparan para y / o participar en conferencias en relación con el cambio climático y exploren los móviles de políticas de otros países que podrían motivar una efectiva estrategia climática diplomática.
  • Diplomáticos de nivel básico y medio de carrera de trabajo en un marco multilateral.
  • Responsables de las áreas de medio ambiente de empresas, promotores de proyectos, gerente de finanzas, ONGs, universidades, y a todo aquel que esté interesado en profundizar en los asuntos del Cambio Climático.
  • Titulados técnicos que van a dedicar su actividad laboral a la asesoría en el sector privado, de gobiernos locales y regionales en el mercado de mecanismos de carbono y en el comercio local.
  • Profesionales de diversas disciplinas, cuya actividad este vinculado a la gestión del riesgo climático.
  • Personal que trabaja en empresas públicas o privadas en cuestiones relativas a la negociación, diseño, administración y operación a largo plazo de proyectos operados bajo Mecanismos de Desarrollo Limpio (MDL).
  • Investigadores en el manejo de recursos naturales que quieran profundizar sus conocimientos en metodologías para la estimación de CO2 y disponer de lineamientos para la elaboración de estrategias de adaptación al cambio climático.
  • Buena comprensión del castellano.
  • Autorregulación (alto grado de disciplina, responsabilidad, independencia y tenacidad) Administración del tiempo. Habilidades de comunicación no verbal
  • Suficiencia en procesador de textos, internet y correo electrónico.
  • Presentar copia del título universitario o diploma de técnico universitario. Curriculum vitae no documentado.
  • Presentar la solicitud completa antes de la fecha límite establecida por el respectivo Organismo Nacional de Enlace (ONE)[2]. Los candidatos son responsables de verificar esta fecha en su respectivo ONE.

3.3. RESTRICCIONES DE POSTULACIÓN A LA BECA:

  • Ciudadanos o residentes permanentes del país de estudio, en este caso Perú, no pueden postular a esta beca;
  • Si usted ha sido favorecido con una Beca del Programa de Desarrollo Profesional en los últimos doce (12) meses, o si usted actualmente tiene una Beca de Estudios Académicos, no es elegible para esta beca.

3.4. DOCUMENTOS REQUERIDOS:

  • Currículum Vitae no documentado.
  • Copia escaneada del Título profesional o Título técnico.
  • Formulario de solicitud de beca OEA.

Los candidatos deben completar y presentar el Formulario de solicitud de beca que se encuentra en el siguiente enlace: http://www.oas.org/es/becas/desprofesional.asp junto con los documentos requeridos indicados arriba en español a la Oficina Nacional de enlace-ONE- de su país: http://www.oas.org/es/becas/programaregular/one.asp

La fecha límite para la presentación de solicitudes al ONE difiere de un país a otro y, por lo tanto, debe ser confirmada con el ONE correspondiente en el país de origen o de residencia permanente. Es responsabilidad del candidato averiguar la fecha establecida por la ONE en su país de residencia.

Cualquier duda sobre el proceso de postulación a becas de este curso debe ser dirigida a: PDSP@oas.org

Contacto del coordinador en Fondo Verde:

Teófila Egoavil Benito

Directora de División de Educación Internacional (DEI)

DEI Fondo Verde

Teléfono: ++51-64-601240

Móvil: ++51-964466907

Correos electrónicos:

teo.egoavil@fondoverde.org

formacion@fondoverde.org

3.5. CRITERIOS DE SELECCIÓN PARA LAS BECAS:

Las becas se otorgarán conforme a los siguientes criterios:

  • Los méritos y credenciales generales del candidato, incluyendo su perfil académico, experiencia laboral en el campo de estudio y potencial impacto a su institución, comunidad y/o país.
  • Una extensiva y equitativa distribución geográfica para el beneficio de todos los estados miembros, considerando las necesidades más urgentes de las economías más pequeñas y relativamente menos desarrolladas.

3.6. RESPONSABILIDADES DE LOS BECARIOS:

Todos los becarios deben:

  • Cumplir todos los requisitos indicados en la sección III.2 de este anuncio.
  • Confirmar su aceptación de beca firmando y retornando al DHDEE el “Formulario de Aceptación de beca” llenado y firmado, así como llenar las tres encuestas que el DHDEE les enviará oportunamente.
  • Informar al DHDEE hasta una semana antes de que inicie el curso, en el caso que no sea posible iniciar el programa de estudio, a efectos que la beca pueda ser otorgada al siguiente candidato en orden de mérito.
  • La obtención de acceso al equipo así como los gastos de comunicaciones (acceso a Internet y a correo electrónico) corren por cuenta del estudiante. Computadora: debe permitir utilizar las últimas versiones de navegadores. Acceso a Internet: Se debe poder tener acceso a la red desde su lugar de trabajo o desde su casa. La velocidad de módem mínima aceptable es de 28.8 kbps. Navegador: El navegador que Usted utilice es muy importante. La plataforma e-learning requiere un navegador que permita utilizar Java, Javascript. Estas opciones deben estar habilitadas en su navegador.


[2] La fecha límite para la presentación de solicitudes al ONE difiere de un país a otro y, por lo tanto, debe ser confirmada con el ONE correspondiente en el país de origen o de residencia permanente

Si está listo para completar el formulario de principio a fin, por favor presione el botón de "Continuar", abajo.