Programa de Becas de Desarrollo Profesional

Gestión de Políticas Públicas[1]

                                                                                                            OAS/DHDEE/CIR.039/2014

1) Lugar de Estudio: Campus Virtual TOP Centro de Desarrollo y Asistencia Técnica en Tecnología para la Organización Pública (Plataforma de formación basada en Moodle) E-Mail: [email protected]; [email protected]

2) Coordinación: Diego Federico, e-mail: [email protected] y [email protected]

3) Modalidad: Distancia

4) Fechas de inicio y de finalización: 9 de Junio al 01 de Setiembre de 2014

5) Duración del curso: 12 semanas (3 meses)

6) Idiomas: Castellano

7) Objetivo: El curso persigue proporcionar a los participantes elementos para:

a) Comprender formas de intervención estatal y los estilos de política pública que se le asocian.

b) Analizar políticas públicas desde diferentes posiciones conceptuales tomando en consideración valores tales como la equidad y la eficiencia.

c) Desarrollar capacidades aplicables en elaboración y gestión de políticas pública en términos sectoriales.

El curso trata de las políticas públicas como procesos que movilizan, con intensidades diferenciales, los recursos con que cuentan los actores sociales involucrados mediante un juego dinámico dentro de marcos institucionales que a su vez generan incentivos para los grupos y sectores ligados a ellas. En este contexto, el curso trata también de la manera en que las instituciones moldean el uso del poder de los actores restringiendo sus decisiones estratégicas. En este marco, el curso aborda las políticas públicas como productos del accionar del estado que dan forma y expresan cambiantes estructuras socioeconómicas. Para este análisis el curso trata de preguntas tales como:

¿Cómo abordar las políticas públicas en términos conceptuales?

¿Qué instrumentos analíticos aportan la ciencia política y sociología para comprender las políticas públicas?

¿Cuáles son los principales modelos de reforma de las políticas?

¿Cómo analizar políticas públicas relativas al mercado del trabajo, la seguridad social y la protección social de los ciudadanos?

8) Programa.
Módulo 1  Estado y sus políticas publicas: abordaje conceptual

Aspectos conceptuales:

El Estado y las Políticas Públicas, relaciones entre Estado y Sociedad Civil. Funciones estatales. Políticas Públicas como productos del Estado. El concepto Política Económica y Política Social. Algunos elementos teóricos que permiten disponer de un marco conceptual para el análisis.

Trabajos prácticos:

Respuesta a un cuestionario especial del módulo.

Módulo 2  La intervención estatal y la política publica desde una mirada histórica

Aspectos conceptuales:

Escenarios pasados: historia reciente de las intervenciones estatales en los procesos de producción y de distribución. Las políticas del "dejar hacer", el advenimiento del estado "keynesiano" de bienestar y la crisis posterior y del Estado benefactor. El neoliberalismo y las reformas socio-económicas. Escenarios futuros ¿qué repertorio de políticas públicas sugiere el presente?.

Trabajos prácticos:

Respuesta a un cuestionario especial del módulo.

Módulo 3  Las políticas públicas ante los cambios socioeconómicos

Aspectos conceptuales:

La política de las políticas neoliberales: focalización y lucha social; privatización y regulación estatal; descentralización y clientelismo político.

Trabajos prácticos:

Respuesta a un cuestionario especial del módulo.

Módulo 4  La nueva cuestión social y la renovación de la política publica

Aspectos conceptuales:

La nueva cuestión social y las políticas de ingreso social: los principios de discrecionalidad, contribución y ciudadanía como fundantes de las políticas sociales. Estrategias y prioridades para la reforma de la política social. Inclusión social vía el trabajo versus "ingreso de inserción".

9) Certificación:.
Según las normas académicas del Programa de Formación Virtual de Posgrado, el curso reconoce 30 horas de crédito. La Universidad Nacional del Litoral y TOP otorgan conjuntamente las siguientes certificaciones:

Certificado de Curso de Posgrado: Se otorgará a los participantes que cuenten con título universitario de grado (p.e. abogado, ingeniero, contador, etc.), aprueben los trabajos obligatorios del curso y un trabajo monográfico individual domiciliario presentado y corregido según la modalidad virtual.

10) Requisitos:

• Ser ciudadano o residente permanente de un Estado miembro de la OEA (Antigua & Barbuda, Bahamas Barbados, Belize, Bolivia, Brasil, Canadá, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba[2], Dominica, Ecuador, El Salvador, Grenada, Guatemala, Guyana, Haití, Honduras, Jamaica, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana, Saint Kitts and Nevis, Saint Lucia, Saint Vincent and The Grenadines, Suriname, Trinidad and Tobago, Estados Unidos, Uruguay y Venezuela). A excepción de Argentina por ser la sede del curso. Residentes deberán enviar copia de su visa.
• Los candidatos deben contar con grado académico universitario de grado (licenciaturas) o equivalente (carreras universitarias con un mínimo de 4 años de duración, incluyendo titulaciones como ingeniero, arquitecto, médico, contador, abogado, etc).
• Experiencia relevante mínima de dos (2) años en temas relacionados con el tema del curso
• Buena comprensión del Castellano. Presentar certificado de proficiencia si la lengua materna no es Castellano.
• Autorregulación (alto grado de disciplina, responsabilidad, independencia y tenacidad) Administración del tiempo. Habilidades de comunicación no verbal
• Suficiencia en procesador de textos, internet y correo electrónico.
• Currículo vitae
• Presentar la solicitud completa antes de la fecha límite establecida por el respectivo Organismo Nacional de Enlace (ONE)[3]. Los candidatos son responsables de verificar esta fecha en su respectivo ONE.

11) Criterios de otorgamiento de becas de la OEA: De acuerdo al Artículo 4.2 del Manual de Procedimientos y Becas, las becas de la OEA se otorgarán conforme a los siguientes criterios:

• Los objetivos y las prioridades establecidos en el Plan Estratégico de Cooperación Solidaria de la OEA;
• Las prioridades de capacitación de los Estados Miembros;
• Los méritos y las credenciales generales del candidato, que incluyen sus antecedentes académicos y profesionales;
• La necesidad financiera del candidato; y
• Una distribución geográfica amplia y equitativa en beneficio de todos los Estados miembros y que tenga en cuenta las mayores necesidades de las economías más pequeñas y de menor desarrollo relativo.

NOTA IMPORTANTE: ESTAS BECAS ESTAN SUJETAS A LA DISPONIBILIDAD DE LOS FONDOS CORRESPONDIENTES DEL PRESUPUESTO REGULAR PARA EL AÑO 2014.

13) Responsabilidad de los Candidatos Seleccionados:

• Los candidatos seleccionados deberán confirmar su aceptación al Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Empleo a través de la Representación de la Secretaría General de la OEA en su propio país y el ONE, de tal manera que la OEA pueda hacer los arreglos necesarios o para nombrar a un candidato suplente si algún estudiante rechaza la beca.
• Los candidatos luego de seleccionados deberán aceptar la beca confirmando al Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Empleo y a TOP su disponibilidad para realizar el curso durante el período indicado y en las condiciones de estudio que se le darán oportunamente.
• Los candidatos seleccionados, deberán aceptar formalmente la beca de Desarrollo Profesional llenando y firmando el “Formulario de Aceptación de Beca” que el Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Empleo les enviará a su correo electrónico. Únicamente después de que el DDHEE ha recibido debidamente firmado este formulario, procederá a hacer los arreglos necesarios.
• Si el candidato seleccionado renuncia, cancela o termina la beca después de que el curso /programa ha iniciado, sin presentar pruebas suficientes de la causa a la SG/OEA, ella/él deberá reembolsar a la SG/OEA la totalidad de los gastos incurridos en su persona.
• En el caso de que el candidato seleccionado haya aceptado la beca, pero por razones ponderables no pueda asistir al curso, debe notificarlo inmediatamente al Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Empleo, para que esta oficina decida las acciones a tomar.
• La obtención de acceso al equipo así como los gastos de comunicaciones (acceso a Internet y a correo electrónico) corren por cuenta del estudiante. Computadora: debe permitir utilizar las últimas versiones de navegadores. Acceso a Internet: Se debe poder tener acceso a la red desde su lugar de trabajo o desde su casa. La velocidad de módem mínima aceptable es de 28.8 kbps. Navegador: El navegador que Usted utilice es muy importante. La plataforma e-learning requiere un navegador que permita utilizar Java, Javascript. Estas opciones deben estar habilitadas en su navegador.