Prácticas de Enseñanza con Dispositivos Móviles

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Las formas de conocimiento y su incidencia en la construcción del conocimiento en cada una de las ciencias.

  • 16 febrero 2018
  • Ingresado por: AQUILES VICENTE POZO VACA
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Las formas de conocimiento y  su incidencia en la construcción del conocimiento en cada una de las ciencias.
Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 16-18
Asignatura Principal: Ciencias Sociales
Tema: Las formas de conocimiento: En esta clase se abordará las ocho formas del conocimiento la razón, la percepción sensorial, la memoria, las emociones, la imaginación, el lenguaje, la fe y la intuición y
Tipo de dispositivo móvil: Teléfono inteligente
 
Descripción: La clase se organiza en varias etapas, en primera instancia los estudiantes tendrán que realizar un trabajo independiente en el que deberán leer, estudiar y analizar en forma crítica la información que se tratará en las clases. En el desarrollo de las clases hay una etapa de discusión y posteriormente se organizan en grupos de trabajo, donde a través del trabajo cooperativo deben organizar la información en organizadores gráficos, el mismo que será socializado a la clase.

Hibridación de Orbitales

  • 16 febrero 2018
  • Ingresado por: Nydia Fabiola Sierra Escobar
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Hibridación de Orbitales
Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 18+
Asignatura Principal: Ciencias
Tema: Teoría Cuántica
Tipo de dispositivo móvil: Teléfono inteligente
 
Descripción: En éste espacio aprendizaje la actividad se desarrollará de la siguiente manera: Se realizara un quiz de conocimientos previos utilizando la herramienta SOCRATIVE Uso de la aplicación ChemDraw para simular el movimiento de las moléculas. Se cuenta con modelos que son utilizados para representar las moléculas, asi el estudiante durante la clase presencial podrá visualizar de una manera directa los diferentes tipos de enlaces y diferentes hibridaciones del carbono Se habilitara un espacio virtual utilizando la plataforma virtual MOODLE la cual tendrá disponibles foros de discucion del tema estudiado, lecturas complementarias, vídeos referentes al tema, realización de actividades (ensayos, resumenes, mapas conceptuales) que deberán ser enviados a la plataforma en document word., uso de otras herramientas digitales Padlet. Goconqr, TED Ed entre otros

Números Irracionales

  • 16 febrero 2018
  • Ingresado por: Omar Castellano Silva
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Números Irracionales
Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 12-14
Asignatura Principal: Matemáticas
Tema: El conjunto de los números reales.
Tipo de dispositivo móvil: Teléfono inteligente
 
Descripción: Introducción del tema, indagación de los conocimientos previos al respecto, presentación de ejemplos mediante diagrama de Venn, uso de celulares para la elaboración de diagramas de Venn, de todos los números reales, elaborados en clase de manera grupal.

Mecánica Cuantica

  • 16 febrero 2018
  • Ingresado por: Miguel Valeriano
  • Visto: 180
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Mecánica Cuantica
Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 18+
Asignatura Principal: Ciencias
Tema: Teoria de la Hibridacion de Orbitales ( hibridacion del enlace al carbono)
Tipo de dispositivo móvil: Teléfono inteligente
 
Descripción: En éste espacio aprendizaje la actividad se desarrollará de la siguiente manera: Se realizara un quiz de conocimientos previos utilizando la herramienta SOCRATIVE Usso de la aplicación ChemDraw para simular el movimiento de las moléculas. Se hará uso de otras herramientas digitales Padlet. Goconqr, TED Ed entre otros

Actividades secundarias y terciarias

  • 16 febrero 2018
  • Ingresado por: Eulalia Yaneth Mota Herrera
  • Visto: 294
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Actividades secundarias y terciarias
Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 14-16
Asignatura Principal: Ciencias Sociales
Tema: Minería
Tipo de dispositivo móvil: Computadora portátil
 
Descripción: Se inicia con una explicación del tema, se da participación a los alumnos tanto en la lectura como a través de un pensamiento personal enfocado en la lectura realizada. Luego realizan un resumen del tema general y finalmente responden un cuestionario para comprobar los conocimientos adquiridos.
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