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Prácticas de Enseñanza con Dispositivos Móviles

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MANEJO Y CONSTRUCCION DE FIGURAS GEOMETRICAS CON EL SOFTWARE EDUCATIVO CABRI II PLUS

  • 16 febrero 2018
  • Ingresado por: Juan Miguel Varela Rivero
  • Visto: 1890
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MANEJO Y CONSTRUCCION DE FIGURAS GEOMETRICAS CON EL SOFTWARE EDUCATIVO CABRI II PLUS
Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 12-14
Asignatura Principal: Matemáticas
Tema: FIGURAS GEOMETRICAS CON EL SOFTWARE EDUCATIVO CABRI II PLUS
Tipo de dispositivo móvil: Computadora portátil
 
Descripción: Adquirir el conocimiento sobre las figuras geométrica, haciendo uso de herramientas didácticas, para la comprensión e interiorización del conocimiento que pueda aplicar a su vida diaria y adaptándose al medio en que vive ubicándose en su entorno social.

GENERALIDAD DE LA FILOSOFÍA Y EL MÉTODO CIENTÍCO

  • 16 febrero 2018
  • Ingresado por: MARTA GARCIA
  • Visto: 944
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GENERALIDAD DE LA FILOSOFÍA Y EL MÉTODO CIENTÍCO
Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 14-16
Asignatura Principal: Ciencias Sociales
Tema: IMPORTANCIA DEL PENSAMIENTO FILOSÓFICO, A PARTIR DE LAS CIENCIAS SOCIALES.
Tipo de dispositivo móvil: Teléfono inteligente
 
Descripción: Mediante la técnica de lluvias de ideas, permitir que los estudiantes despierten su interes frente a estudios de casos reales, y sociales, que lleven a fortalecer las vivencias cotidianas, a través de la valoración de sus propios escritos por medio de un ensayo, por el cual los estudiantes estarán en capacidad, de resolver un caso con una descripción del problema, y llevar a dar una respuesta frente a la situación encontrada. Por el cual escribirán un ensayo, a partir del problema.

La carta de agradecimiento

  • 12 febrero 2018
  • Ingresado por: Mercedes Carmen Lora Valdez de Gonzalez
  • Visto: 1312
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La carta de agradecimiento
Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 12-14
Asignatura Principal: Lengua y Literatura
Tema: Creación de la carta de agradecimiento
Tipo de dispositivo móvil: Computadora portátil
 
Descripción: Crear una carta de agradecimiento tomando en cuenta la forma y/o estructura de una carta formal, con la cual les permitirá que los estudiantes puedan desarrollar una actitud positiva y agradecida, que les permitirá ser mas competentes en su vida.

Necesidades de los seres vivos.

  • 12 febrero 2018
  • Ingresado por: VIVIANA LUCIA YAGUAREMA PINCAY
  • Visto: 1760
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 Necesidades de los seres vivos.
Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 06-08
Asignatura Principal: Ciencias
Tema: el agua
Tipo de dispositivo móvil: Computadora portátil
 
Descripción:
Conocer la importancia del agua para la supervivencia Humana.
Identificar la repercusión de la contaminación del agua por la actividad el hombre.

La Nutrición

  • 12 febrero 2018
  • Ingresado por: Sandra Yagiuana Díaz
  • Visto: 3178
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La Nutrición
Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 14-16
Asignatura Principal: Ciencias
Tema: Los nutrientes que constituyen los alimentos.
Tipo de dispositivo móvil: Teléfono inteligente
 
Descripción: INTRODUCCIÓN.
Lluvia de ideas sobre la nutrición y una alimentación correcta.
CUERPO.
1. Formar grupos, mediante una dinámica.
2. Indagar utilizando el celular o en una laptop sobre los diversos grupos de alimentos.

3. Realizar un organizador grafico CAUSA_EFECTO, y escribir cada grupo de alimentos y el efecto que produce en nuestro organismo.

CIERRE
4. Exponer cada grupo, mediante ejemplos.
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