Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 12-14

Asignatura Principal: Lengua y Literatura

Tema: El comentario

Tipo de dispositivo móvil: Teléfono inteligente

 

Descripción: Descripción :Escuchan atentamente el comentario leído por la docente:el Embarazo en adolescentes,redactado por la UNICEF. Anticipan  el contenido del comentario que escuchan a partir del título y otras marcas textuales. Identifican la intención comunicativa del comentario para comprender el sentido global del mismo. Utilizan la estructura del comentario (punto de partida, tesis, argumentos y conclusión ) para comprender el contenido del comentario. Inferencia a partir del contexto, el significado de las palabras que desconocen. Utilizan el diccionario en versión física o digital para buscar la definición  de palabras cuyo significadodesconocen. Identifican la tesis y los argumentos que la apoyan (utizan el organizador gráfico de causa y efecto)para comprender los comentarios. Parafrasean el contenido global del comentario. Observan el cortometraje: causas y consecuencias del embarazo en adolescentes , https://youtu.be/r7AktbXiw9w y completan ejercicios. Realizan un Mapa de Estructura Básica del texto leido. Seleccionan un tema sobre el cual realizarán un comentario. Investigan el tema seleccionado en fuentes bibliográficas confiables y variadas. Utilizan citas para apoyar la tesis y los argumentos de su comentario. Hacen uso de conectores de causa y consecuencias para explicar los argumentos de su comentario. Usan adjetivos para referirse a las características del problema o tema que se aborda en el comentario. Hacen uso de las normas básica de la ortografia.Revisan y corrigen con ayuda de la docente y demás compañeros.Ponen en común su comentario