Prácticas de Enseñanza con Dispositivos Móviles - Detalles

Mejorando la apariencia de mis Textos

  • 12 febrero 2018
  • Ingresado por: ANITA CECILIA GIL RABANAL
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Mejorando la apariencia de mis Textos
Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 18+
Tema: Formato de Fuente y Párrafo en Microsoft Word
Tipo de dispositivo móvil: Computadora portátil
 
Descripción: Saludo cordialmente a los estudiantes.
Motivación: Inicio la clase mostrando a los estudiantes 2 láminas una de una mujer sin maquillaje y otra con maquillajes. Y les pregunto ¿qué es lo que observan? ¿Quién es más atractiva?
Saberes Previos: A través de la técnica de la lluvia de ideas indago los sabes previos: ¿Será importante tener buena apariencia? ¿Por qué?
Conflicto cognitivo: Planteo una situación para generar el conflicto cognitivo. ¿En los textos escritos en computadora será importante que el documento tenga una buena apariencia? ¿Sí o no? ¿Por qué?
A continuación doy a conocer cuál es el objetivo de la clase y qué criterios voy a considerar en la evaluación.
Desarrollo:
Luego envío a sus dispositivos móviles un texto “La carta de Simón Bolivar a su prima”, el cual los estudiantes leen en silencio.
¿Les gustó el texto?
Haciendo uso del proyector multimedia inicio con la explicación del uso de cada una de las herramientas que sirven para aplicar formato de fuente y de párrafo a un texto.
Solicito encender las computadoras e ingresar al programa de Microsoft Word.
Aplicación de lo aprendido: Doy a conocer las indicaciones para la realización de una práctica que consta en la redacción de un resumen de lo comprendido de la lectura y resaltar las ideas principales y secundarias.
Hago un permanente acompañamiento a los estudiantes para dar solución inmediata a las dificultades que se presentan y atender sus inquietudes.
Evaluación: Luego reviso la práctica haciendo uso de una rúbrica de evaluación.
Extensión: solicito a los estudiantes crear una carta con el mismo estilo de la carta leída al iniciar la sesión. (Para la próxima clase) con aplicación de formato de fuente y párrafo.
Además la práctica les permitirá reforzar sus habilidades de digitación y manipulación correcta del teclado.
 

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Etiquetas: Tecnología
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