Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 14-16
Tema: La exposicion
Tipo de dispositivo móvil: Teléfono inteligente
Descripción: Motivación
-Exploración de saberes previos, por medio de preguntas ¿A qué se llama exposición? ¿Con que finalidad realizamos un texto expositivo? ¿Cuáles son las partes fundamentales de un texto expositivo?
Explicación del tema por parte de la maestra para aclarar las dudas en los estudiantes.
-La maestra proporciona información diversa sobre los textos expositivos.
- Los estudiantes realizan la lectura de textos expositivos utilizando estrategias de lectura que les permitan reconocer las partes fundamentales de dicho texto.
- Realizan una primera lectura de forma silenciosa. La docente anima a los estudiantes para leer una segunda vez y promover para identificar las ideas principales. En este momento la maestra aclara dudas que puedan surgir.
-Repasamos las ideas principales
Los estudiantes socializan las ideas principales del texto leído.
-Promover la autoevaluación y la metacognicion
¿Qué cosas de las clases se hizo fácil de aprender? ¿Para qué me sirve lo aprendido?
¿Cómo puedo aplicar lo aprendido en la vida cotidiana?