Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 10-12
Tema: La fábula y el debate.
Tipo de dispositivo móvil: Reproductor portátil de audio
Descripción: La clase inicia con la retroalimentación de la lectura pasada.
Se le entrega a cada niño una fotocopia de la lectura de “La tortuga y la liebre”.
Se lee la fábula y luego analizamos la moraleja por medio de preguntas inferenciales.
Preséntales imágenes de cada animal y permite que lo describan brevemente.
Auxíliate del diagrama de Venn para analizar cada característica de los personajes.
Dibuja un diagrama de Venn en la pizarra y complétalo con los comentarios de los niños.
Organízalos en grupos de 5 estudiantes y pídeles que recreen la fábula de “La tortuga y la liebre” tomando diferentes puntos de vista. Una a favor de la liebre y otros a favor de la tortuga.
Organiza un debate con la postura de la liebre y la tortuga.
Ponga términos para que un personaje cumpla condena en caso de algún argumento no sea sostenido con ideas claras.
Cada grupo realizan investigación sobre la vida de cada personaje y el valor de la honestidad y humildad.
El docente asesora a cada grupo y prepara las preguntas del debate.
Se realiza el debate.
Se hace socialización de respuestas y situaciones presentadas en el debate