Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 08-10

Tema: Lectura Comprensiva y Analítica

 

Descripción: Primero, previo a la lectura:
Investigaron individualmente la biografía del autor, Shakespeare. Investigaron un glosario de términos. En grupos comentaron acerca de lo que ya conocían acerca de “Romeo y Julieta” como punto de referencia. Luego, comentaron acerca de la vestimenta y costumbres de la época.
Durante la Lectura:
Leyeron la obra en el aula y en casa por capítulos ilustrado con muchos dibujos. Escucharon la narración de la obra capitulo por capitulo. Identificaron los elementos básicos: personajes, lugar, tiempo, trama resumida. Vieron un vídeo.
Estrategia SQA:
Trabajaron en grupo para aclarar dudas acerca de lo leído y preparar la representación de la obra; ensayos, revisión de vestuario, dramatización, grabación de la obra por escenas.
Luego de la Lectura:
Se divirtieron al ver sus escenas grabadas.
Al final resolvieron ejercicios comprensión. Elaboraron un resumen y colorearon escenas principales de la obra.