Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 14-16

Asignatura Principal: Lengua y Literatura

Tema: El Texto Instructivo

 

Descripción: Al inicio de las clases se inició con los aprendizajes previos, luego pasamos a la exposición de los objetivos, luego pasamos a la breve introducción del tema, luego se pasó a exponer las formas de adquisición de aprendizajes con el uso de las TIC´s. En la clase siguiente se les pidió la exposición de saberes, se les pidió responder a los cuestionarios para cerrar la clase con la metaconigción sobre el tema.

Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 16-18

Asignatura Principal: Habilidades para la Vida

Tema: Linea del tiempo

 

Descripción: 1. Organizar tres grupos de trabajo para explicarles el objetivo de la clase y luego buscar a las personas que les brindarán la información.
2. Los facilitadores comenzarán con las preguntas ¿Cuándo se fundó la comunidad.¿Quiénes fueron ,os primeros en llegar. Después les Irán preguntando sobre los diferentes eventos y las fechas.
3. Hacer una línea vertical que representa la línea del tiempo y colocarlos en orden cronológico.
4. Como se ha trabajado en su grupos discutir en plenaria el trabajo de cada uno y hacer una línea común.

Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 18+

Asignatura Principal: Ciencias

Tema: Conservación de Suelo - La Importancia de la Conservación de Suelos para la Sociedad

 

Descripción: Primero- una línea de tiempo de los avances del concepto de conservación de suelos
Segundo- Diagrama de Venn de las relaciones que tiene el hombre con la Conservación del Suelo
Tercero- Visitas de campo con ejemplos reales