Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 14-16
Tema: Los estudiantes desarrollarán habilidades de comprensión lectora para identificar situaciones pasadas, la estructura de una biografía y serán capaces de extraer información general y específica de la
Descripción: Lluvia de ideas sobre Harry Potter en libro o película hasta llegar a la escritora.
Lectura del texto y socialización de dudas.
Identificación de situaciones específicas que pueden agregarse a la línea de tiempo, socialización de la misma, creación de la misma por parte de los estudiantes y posterior socialización de los resultados.
Se discuten y separan las parte para la creación de preguntas wh- en pasado y así establecer que se sabe y que quisieran saber sobre la autora.