Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 10-12

Tema: Sistema De Numeración Decimal

 

Descripción: Nuestro sistema de numeración es decimal y posicional, lo que significa que, en un número el valor de una cifra en un determinado lugar es diez veces mayor que el de la misma cifra en lugar de su derecha y diez veces menor que el de la misma cifra en el lugar de su izquierda
Observa los nueve primeros órdenes de unidades.

Centena de millón
Decena de millón
Unidad de millón
Centena de millar

Decena de millar

Unidad de millar

Centena Decena Unidad

Recuerda que nuestro sistema de numeración es decimal, es decir, 10 unidades de un orden forman una unidad del orden inmediato superior.
1 U
1 D = 10 U
1 C = 10 D = 100 U
1 UM = 10 C = 1.000 U
1 DM = 10 UM = 10.000 U
1 CM = 10 DM = 100.000 U
1 U. de millón = 10 CM = 1.000.000 U
1 D. de millón = 10 U. = de millón = 10.000.000 U
1 C. de millón = 10 D. = de millón = 100.000.000 U

Fíjate cómo se descompone y se lee el número
502.816.030
502.816.030 = 5 C. de millón + 2 U. de millón + 8 CM + 1 DM + 6 UM +30 D =500.000.000 + 2.000.000 + 800.000 + 10.000 + 6.000 + 30
502.816.030 : se lee: quinientos dos millones ochocientos dieciséis mil treinta.

Actividad

1. Descompongo los siguientes números.
Escribe cómo se lee cada número de la actividad

3.970.205 , 24.508.960 , 302.750.681 ,540.309.027

8.016.043 , 70.435.009 , 897.060.100 , 900.286.415
Escribe los siguientes números.

• Seiscientos cuarenta mil noventa y cinco.
• Cuatro millones veintitrés mil setecientos uno.
• Setenta y tres millones quinientos diez mil.
• Ochocientos nueve millones cien mil seis.