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La entrevista

  • 14 febrero 2018
  • Ingresado por: Dania Ramos Rambalde
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La entrevista
Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 12-14
Tema: Tipos de entrevistas y sus características
 
Descripción: Inicio
*Exploración de los saberes previos, haciendo preguntas que generen motivación.
Desarrollo
*Explica los tipos de entrevistas y sus características
*Presentación de dos sobre la entrevista
*Distribución de los grupos
*Cada grupo analiza lo aprendido utilizando el Diagrama de Venm, identificaran la finalidad del procesos comunicativo entre el emisor y el receptor, harán comparaciones y buscaran la similitudes o diferencias entre los dos tipos de entrevista presentada en los videos. Se apoyaran en google para tener un conocimiento más amplio sobre el tema. Las preguntas que se van generando en esta fase en los diferentes grupos, la docente de manera individual, pasando por cada uno de estos, atiende sus inquietudes.
*Concluida la fase de construcción, un representante de cada grupo expondrá lo aprendido, las inquietudes generadas se van aclarando en el mismo proceso.
Cierre
*Finalizada esta parte, los alumnos a través de la retroalimentación expresan lo aprendido durante todo el proceso, esto le servirá para reforzar más lo aprendido.
*Para la próxima clase dramatizaran un tipo de entrevista, la cual será presenta por cada uno de los grupos en plenaria.
 

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