Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 12-14
Tema: Herencia de los caracteres fisionómicos
Descripción: 1. Se inicia la clase con el cuestionamiento: ¿Cuál es el fenotipo de un británico?
2. Se registran en el tablero los preconceptos de los estudiantes
3. Se presenta la lectura “Un británico negro de hace 10.000 años”
4. Se realiza una primera lectura a viva voz por parte de la docente. Los estudiantes siguen la lectura del texto.
5. Se solicita a los estudiantes que realicen una segunda lectura personal y que listen los términos desconocidos.
6. Escribir ¿Qué nos quiere comunicar el texto?
7. Teniendo en cuenta en cuenta los pasos que se señalan en la investigación, elaborar una historieta con la secuencia de pasos que se describen allí (un modo de seguir una secuencia de pasos y reconocer los puntos neurálgicos de la lectura)