Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 06-08
Tema: Transporte
Descripción: Preparación del entorno de aprendizaje e Introducción
-Para comenzar el tema preguntar ¿alguien sabe que son los transportes? (5 minutos)
Elaboración del cuadro de triple entrada (presentación, información, clasificación) notas sobre el video, elaboración de los prototipos con plastilina.
Elaboración de lista de verificación por parte del dondente a los alumnos que cumplan con los siguientes criterios:
- Reconoce los transportes aéreos, terrestres y acuáticos
- Reconoce la importancia del comercio y de los transportes
- Reconoce la importancia de la comunicación de su comunidad con otros transportes
- Trabaja de manera respetuosa y colaborativa
- Elaboración con plastilina de los transportes
- Cuestionar que transporte usan más y pedir que lo dibujen en una hoja blanca y lo peguen en su cuaderno (10 minutos)
-Pedir a los alumnos que investiguen en el aula de medios la clasificación de los medios de transporte (20 minutos)
-Proyectar un video y pedir a los niños que tomen nota sobre lo más importante (10 minutos) (visuales) (auditivos)
-Pedir que en su cuaderno realicen un cuadro de triple entrada y plasmen en él los tres tipos de medios de transportes: terrestres, acuáticos y aéreos. (20 min)