Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 12-14
Tema: Aportar acerca de la historia de los valores, y la importancia de tener claridad en el concepto, y la estructura, y las ramas filosóficas de dónde se clasifican.
Descripción: 1. saludo e inicio con una reflexión u oración personal.
2. LECTURA: "LA CULPA ES DE LA VACA"
3 En pares los estudiantes extraerán de la lectura: varios interrogantes sobre el comportamiento de cada dependencia, y el no aceptar la culpa de porqué, las curtiembres no se podían comercializar a nivel internacional.
4. El docente y los estudiantes comenzarían a despejar determinadas dudas, al llegar a conclusiones particulares y generales.
5. Con un ejemplo se daría la explicación del concepto que es el valor, y su respectiva explicación.
6. Como refuerzo, elaborar un mapa conceptual, acerca del concepto de valores y su respectiva clasificación.