Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 12-14
Tema: El ciclo d las rocas, tipos de rocas
Descripción: Inicio:
Saludo y motivación.
Retroalimentación clase anterior.
Cuestioinario oral: ¿Qué es una roca?, ¿Cómo se clasifican las rocas por su origen? ¿Cuál es la diferencia entre cada una? Definir cada roca para que ellos digan que tipo de roca es.
Desarrollo: Presentarles en el proyector una imagen del Ciclo de las rocas, Motivarles a que observen, analicen y expresen lo que ven.
Presentarle el objetivo de la clase.
Ir mostrandole cada Roca y el orige que presenta la imagen.
Realizaran el dibujo en sus cuadernos.
Luego de que hagan el dibujo les entregaré por grupos de tres una copia sobre los datos de ciclo de las rocas, con la cual leeran e iran definiendo el proceso para que cada roca pase un estado a otro (20 muntos).
Despues de terminar esta parte se le pedira que comenten lo que han escrito sobre el ciclo de las rocas con estas preguntas:
¿Qué es el ciclo de las rocas? ¿ En que se transforma cada roca? ¿ Por qué se le dice Ciclo? ¿ Cuál es el origen de estas rocas?
¿ Son estos cambios lentos o rápidos?
Luego darle turnos libres para que expresen que más han aprendido y que puedan hacer mas prguntas.
Cerraremos las clases con una retroalimentación, invitando a algunos alumnos a que expresen que han aprendido y que le ha parecido la clase y la asignación.