Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 12-14

Tema: Área y perímetro

 

Descripción: - Se plantea a los estudiantes las siguientes interrogantes:
¿Cuáles son las medidas de una cancha de fútbol?
¿Cuáles son las medidas del campo de juego del vóley?
¿Las medidas de la losa deportiva serán iguales a las de una cancha de fútbol?
¿Cuál será el área y el perímetro de la losa deportiva de nuestra institución?
- Los estudiantes en equipo realizan la actividad 1, la cual consiste en calcular el área y el perímetro de: la losa deportiva de la institución, el piso del salón de clase, la pizarra, etc. Si la institución no tuviera losa deportiva, se puede trabajar en el parque más cercano al colegio o en el patio del plantel.
- Los estudiantes se organizan en parejas y el docente les da las indicaciones para que hagan un correcto uso de los materiales. Los estudiantes se desplazan por el aula, salen al patio para recoger la información requerida y hacen uso de la tabla
- Se promueve la reflexión de los estudiantes sobre la experiencia vivida y da énfasis a la importancia de calcular áreas y perímetros.
- Luego, refuerza el aprendizaje de los estudiantes presentando las fórmulas de las figuras planas conocidas para ser empleadas en otras situaciones.