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Agrupar objetos en miles, centenas, decenas y unidades, hasta 2000 con material concreto y con representación simbólica

  • 13 febrero 2018
  • Ingresado por: Ariana Tapia
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Agrupar objetos en miles, centenas, decenas y unidades, hasta 2000 con material concreto  y con representación simbólica
Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 08-10
Tema: Suma, resta y multiplicación con números del 0 al 9 999
 
Descripción: Observar el juego
Describirlo
Resolver el crucigrama numérico.
Preparar un crucigrama numérico en el que se encuentren diferentes nombres de números
Dibujar y pintar los números del crucigrama.
Determinar el tiempo
Escribir la solución.
Identificar las centenas, decenas y unidades que poseen
Intercambiar las cifras
Escribir el nombre del número.
Leer en voz alta el número escrito.
Invitar a presentar las conclusiones de lo aprendido formando organizadores gráficos..
Ejemplificar ejercicios del modelo grupal mediante el ábaco, regletas, base diez, dibujos y recortes.
Representar en su cuaderno la formación de números obtenidos (unidades de mil, decenas, unidades, centenas) mediante preguntas.
¿Cuál es el año que naciste? ¿En qué año cumples 9 años? ¿Cuál es tu año favorito?
Guiarlos en el desarrollo de la actividad para que contesten las preguntas planteadas. (entre compañeros y docente)
 

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