Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 16-18

Tema: El Proceso Administrativo

 

Descripción: Una vez hayan leído el texto, se puede utilizar la técnica de Línea de Tiempo en la pizarra para que los estudiantes listen los pasos del proceso administrativo en orden de aplicación.
Luego se les pide que en sus palabras o parafraseo (5 o 6 alumnos) expliquen un elemento (en orden) del proceso administrativo.
Se les pide como aplicarían el elemento del proceso administrativo a su vida diaria (diferentes alumnos), y que los demás apoyen o discutan si es o no un buen ejemplo de aplicación.
Por último, se arma el concepto en base a lo expuesto por los estudiantes, y así sucesivamente con cada elemento del proceso administrativo.