Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 16-18
Asignatura Principal: No especificado
Tema: Ecuación Patrimonial
Descripción: se les dio a conocer el tema, posteriormente hizo la técnica de lluvia de ideas donde todos los estudiantes aportaron acerca de lo que pensaban sobre el titulo que se les había indicado
luego procedí a explicar acerca del tema la importancia de saber utilizar las variaciones patrimoniales creando conciencia que a menudo en los hogares se utiliza la contabilidad y es de suma importancia el saber manejar los recursos económicos del hogar; luego les brinde unos ejercicios para resolverlos dentro de todos en el aula y aclarar dudas que surgieron, después de hacer una serie de ejercicios hasta que observé que la enseñanza había sido efectiva, procedí a darle unos ejercicios para que los resolvieran de forma individual, fueron calificados para constatar si habían comprendido y en su mayoría sabia manejar los ejercicios procedí a la evaluación del tema a través de ejercicios.