Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 10-12
Tema: ¿Cómo me desarrollo en el entorno democrático que permea a mi comunidad educativa?
Descripción: Realizar la Lectura “La historia de cómo un sacapuntas puede hacer la diferencia- y elaborar un dibujo sobre la democracia, tal como la comprendió del texto
- Definición y explicación de los conceptos sobre democracia, política, participación ciudadana, y gobierno escolar (elementos del gobierno escolar) a partir de mapas conceptuales,
- Elección del representante estudiantil, deberán organizar grupos de 5 estudiantes, donde uno será el candidato y los otros los que lo apoyan, cada grupo debe presentar propuestas, al final se debe elegir el candidato del grupo para el consejo estudiantil.