Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 12-14
Tema: Características de la implantación y desarrollo embrionario
Descripción: Al utilizar la conversación académica la podemos distribuir en tres fases:
1.- Fase de anticipación en la que se determina los conocimientos previos del estudiante como las características sexuales secundarias del hombre y la mujer.
La identificación de las gónadas.
Las características del útero .
El ciclo menstrual
2.- Fase de construccion
Es la construcción del conocimiento nuevo como:
La fecundación
Características de la fecundación
Donde se produce la fecundación
La diferencia de la fecundación e implantación.
Desarrollo del embrión.
3.- Fase de consolidación
Determina el nivel de conocimiento adquirido por los estudiantes y el nivel de comprensión del texto leído