Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 16-18
Tema: Gobiernos democráticos y totalitarios
Descripción: Anticipación:
1. Mencionar el propósito de la clase
2. Explorar conocimientos previos, mediante interrogantes:
¿Quién posee más poder: el gobierno o el pueblo? ¿Por qué?
¿De qué forma un pueblo puede ejercer la democracia?
3. Presentar imágenes referentes al tema: gobiernos democráticos y totalitarios
4. Establecer diálogo sobre lo observado en las imágenes.
Construcción del conocimiento:
5. Observar el documental “ amarás al líder” (se solicita que previamente lo hayan observado)
6. responder: ¿qué características de los gobiernos totalitarios observaste en el video
7. Identificar en parejas un país con un gobierno democrático y establecer sus características
8. Leer el texto: democracia VS totalitarismo
9. Establecer semejanzas y diferencias entre los tipos de gobiernos analizados, empleando un diagrama de Venn
Consolidación
10. Elaborar un resumen del tema aplicando la estrategia “El Cadáver Exquisito”.(Se explicó de forma anticipada). Los estudiantes analizarán el texto democracia VS totalitarismo y reconstruirán la información empleando para ello la escritura.
11. Relacionar el tema en mención con aspectos actuales que se desarrollan dentro de la sociedad
12. Valorar la importancia del respeto a los derechos humanos y la libertad de expresión