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FUNCIÓN EXPONENCIAL

  • 25 mayo 2018
  • Ingresado por: SUSANA ZURITA
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FUNCIÓN EXPONENCIAL
Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 14-16
Tema: Análisis y representación de una forma exponencial f(x) = a^x
 
Descripción: DESTREZA
Reconocer si una función exponencial es creciente o decreciente. posterior a su conceptualización y generalización
CONTENIDO

Conceptualización .-
Se consideran los siguientes aspectos posterior a la entrega de el planteamiento de una problema de la vida cotidiana
En un laboratorio se lleva a cabo el cultivo de diversas bacterias. Una de ellas es la denominada Nitrobacter agilis, que se divide en dos, aproximadamente, cada día.Así pues, si el primer día tenemos dos bacteria, el segundo día tendremos cuatro y al cabo de una semana tendremos 2^7 = 128.
Reconocimiento
Aplicaciòn.
ESTRATEGIA METODOLOGICA
Comprensión lectora y escritura contextualizada.
EVALUACIÓN
Rúbrica de evaluación. - Comprensión.
- Planificación.
- Ejecución.
- Revisión o comprobación.

 

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