Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 12-14
Tema: la tradicion oral
Descripción: DESCRIPCION
Para identificar la tradición oral se pide a los estudiantes consultar sobre los saberes ancestrales propios de su región o del país, tales como: la patasola, la llorona, el mohan, la moja.
MOTIVACION
se procede a realizar las lecturas de lo que consultaron.
luego se realizan las siguientes preguntas:
-¿estas historias podrían ser ciertas?
-¿que historias similares a estas les han contado sus padres u otras personas?
-¿Con que objetivo crees que se han hecho estas historias?
-¿como se le podría llamar a estas historias?
DETERMINACION DEL TEMA:
-La maestra hablara sobre la tradición oral proporcionando información
-Se pide a los estudiantes que formen grupos de tres, a cada grupo se le entregara la lectura de una leyenda llamada "El cerro de la vieja y el viejo"
-Los estudiantes realizan la lectura del texto utilizando métodos de lectura (organizan la información por medio de un mapa de conocimiento)
-la maestra anima para realizar una segunda lectura y promover el parafraseo para así tener claro el mapa antes hecho, de esta forma ella resuelve dudas que puedan tener de la lectura
-luego en el tablero se realiza el mapa de conocimiento para mirar las diferentes posturas y argumentos de los demás grupos y socializar las ideas periféricas, secundarias y principales del texto.
-Los estudiantes proponen conclusiones
con lo anterior los estudiantes pueden coevaluar su desempeño a la vez evaluar el de sus compañeros y mirar que habilidades fortalecieron y en que están fallando y como mejorar.