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Soluciones y/o Disoluciones Químicas

  • 25 mayo 2018
  • Ingresado por: Roque Estrada
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Soluciones y/o Disoluciones Químicas
Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 14-16
Tema: Valoración de las soluciones de acuerdo a las unidades químicas
 
Descripción: • Revision de Conceptos básicos ( tema anterior) y retroalimentación del mismo
• Planteamiento de la Situación Problémica Lectura “El ácido úrico y su relación con algunas enfermedades
• Actividades para pensar del relato: Escribe lo que aprendiste del tema. ¿ Cómo aplicarías lo aprendido en tu vida? Fundamentación científica:
- Lectura y Análisis del tema: Valoración de las disoluciones según las unidades químicas,
- Elaboración de un diagram de Venn para Establecer semejanzas y diferencias entre las soluciones Molares, Normales y Molales.
• Actividad Experimental en el laboratorio:
- Se trabajará en grupos según una guía de experimentos a través de la cual aprenderan a valorar las soluciones según las unidades químicas, utilizando los materiales y/o reactivos correspondientes.
- Completarán una tabla de doble entrada utilizando los factores de conversion y fórmulas identificadas en la fundamentación científica.
• Actividades Complementarias :
- Elaboración de un Mapa de Estructura Básica sobre el proceso utilizado en la valoración de soluciones.
 

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