Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 12-14
Tema: “Descubriendo Tesoros Ocultos”
Descripción: Describa brevemente la clase:
Secuencia didáctica:
Inicio:
Se realizó la técnica de la pregunta guiada, ¿Cómo podemos identificar las palabras claves de un texto?
Se distribuyen en grupos por afinidad
Se reparten las copias de textos de literatura latinoamericana,
Se orienta para informar de lo que va realizar
Ellos dieron a conocer sus contextos en cuanto a la temática
Se confirma que la lectura los hace descubrir nuevas cosas
La información sobre los textos que más les gusta leer.
Desarrollo:
Realizan la lectura de los textos proporcionados
Identifican las palabras
Utilizan técnicas y estrategias dadas
Cierre:
Realizan conclusiones
Argumentan por los textos leídos
Se autoevalúan con la esta estrategia de las tres QQQ