Grupo de Edad de los y las Estudiantes: 14-16

Tema: Respiración en seres vivos

 

Descripción: Durante varios días del periodo se van realizando diferentes lecturas, observando vídeos, consultando sobre el tema de respiración en seres vivos y por tanto se va realizando un glosario que al final resulta muy completo y detallado sobre el tema, en esta parte se ha utilizado mucho el parafraseo, la meta cognición y varios organizadores gráficos; partiendo de ello, la docente realiza un domino cíclico o lineal, se fotocopia y se le entrega a cada estudiante para que recorte fichas dobles como el juego de domino, en una parte de la ficha queda la pregunta y en otra de las fichas del domino la respuesta o afirmación, en clase individualmente los estudiantes recortan las fichas y las van ordenando con ayuda de sus apuntes de manera que la pregunta coincida con la respuesta (pregunta - respuesta), se pegan con una cinta muy suave en el cuaderno o cartulina, ya que al final se debe socializar la secuencia para que se discutan errores y conclusiones, como es cíclico al final se cierra con una de las fichas que coincide con el inicio de una y el fin de otra, pero también puede ser lineal y tener una ficha que diga inicio y otra que diga final