Contribuciones a Co-PED - Información del Documento
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Idioma: Ingles Photo of Implementing highly effective teacher policy and practice.jpg
Categoría(s): Políticas, Buenas Practicas
Tema(s) & Sub-Tema(s): Trayectoria Profesional
  •  Monitoreo de la efectividad docente
Liderazgo
  •  Habilidades de gestión
  •  Rendimiento
País:
Título: Implementing highly effective teacher policy and practice : the 2015 International Summit on the Teaching Profession
Autor: Council of Ministers of Education (Canada); Asia Society
Resumen: This publication explores the main themes of discussion among participants at the 2015 International Summit on the Teaching Profession related to implementing effective teacher policy and practice. The Summits bring together ministers of education, teachers’ union leaders, and other education leaders from around the world. This report highlights the agreements, approaches, policies and practices employed by various countries in three interrelated topic areas: promoting and developing effective leadership, valuing teachers and strengthening their effectiveness, and encouraging innovation to create twenty-first-century learning environments.
Sitio Web de referencia http://asiasociety.org/teachingsummit
Editorial: Council of Ministers of Education: Ottawa; Toronto, Ontario Canada
Año de Publicación: 2015
Fecha de registro: 2/3/2017

¿Qué transformación persigue esta iniciativa?
Promoting and developing effective leadership; Valuing teachers and strengthening their effectiveness; Encouraging innovation to create twenty-first century learning environments.

¿Qué política / práctica se ha puesto en marcha para lograr este cambio?
Policies and practices related to developing teacher leadership, teaching effectiveness and teacher innovation have been put in place to achieve this change.

¿Qué evidencia existe para demostrar que esta intervención está teniendo el resultado deseado?
The results and policy practice records highlighted at the annual International Summit on the Teaching Profession relate evidence of this intervention's achievement of the desired results.

Información de Contacto del colaborador
Nombre Completo: Lockhart, Paula Lynne
Organización: OAS
Dirección 1: 1889 F. St NW
Dirección 2:
Ciudad / Provincia: washingron DC
Estado: DC
Teléfono: 2023705492
Correo Electrónico: plockhart@oas.org
Sitio Web:
Facebook:
Twitter:

Enlace a los documentos
Documento: implementing highly effective teacher policy 2015 international summit on the teaching profession .pdf (2738 KB)
Documentos adicionales:
Enlaces a videos:
Palabras Clave: Calidad docente y aprendizaje, Efectividad docente, Innovación educativa
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