Contribuciones a Co-PED - Información del Documento
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Idioma: Ingles Photo of C5_Cover.png
Categoría(s): Políticas, Buenas Practicas
Tema(s) & Sub-Tema(s): Temas Especiales
  •  Matemática
País: Barbados, San Vicente y las Granadinas
Título: Developing Teaching and Learning Skills in the Mathematics Classrooms
Autor: St. Vincent and the Grenadines Community College, the Ministry of Education, National Reconciliation, Ecclesiastical Affairs and Information of St. Vincent and the Grenadines and the School of Education, Faculty of Humanities and Education, University of the West Indies, Cave Hill Campus
Resumen: Details of the workshop provided to St. Vincent's teachers in the hopes of addressing the limited continuous professional development opportunities to improve teaching, or to accompany changes to the curriculum, respond to policy changes and address identified areas of need.
Sitio Web de referencia www.oas.org/en/iten
Editorial: OAS-ITEN
Año de Publicación: 2018
Fecha de registro: 5/7/2018

¿Qué transformación persigue esta iniciativa?

¿Qué política / práctica se ha puesto en marcha para lograr este cambio?

¿Qué evidencia existe para demostrar que esta intervención está teniendo el resultado deseado?

Información de Contacto del colaborador
Nombre Completo: , RIED-ITEN
Organización: Organization of American States
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Enlace a los documentos
Documento: C5_Co-TEP_Mission Report.pdf (821 KB)
Documentos adicionales:
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Palabras Clave: Otro, El Caribe
El Centro de Políticas Docentes RIED se lleva a cabo gracias a la ayuda financiera de la Misión Permanente de los Estados Unidos ante la OEA y cuenta con el apoyo de OREALC/UNESCO Santiago.